一个人在一生中会遇到许许多多的矛盾，必须善于处理好这些矛盾。根据我的体会，一个人要取得成功，至少要正确认识和处理好以下10个关系：
1、 个人发展与社会发展的关系；
2、 机遇与努力的关系；
3、 平凡与不平凡的关系；
4、 政治与业务的关系；
5、 理想与勤奋的关系；
6、 学习与创新的关系；
7、 专业与全面发展的关系；
8、 顺利与挫折的关系；
9、 个人成就与社会培养的关系；
10、 年轻时打好基础与一生健康发展的关系。
二、机遇与努力的关系
一个人的一生中会遇到很多机遇。可能有好的机遇，也有一些不利的机遇。有的人成功了，认为得益于机遇，不得志时常叹息"机遇不好"，"生不逢时"。
机遇对每个人都是平等的，但是并不是每一个人都能把机遇变成现实的。机遇只是一种可能性，不会自动变成现实，要把机遇变成现实，需要付出艰苦的努力。天上是不会掉下馅饼来的。科学家巴斯德说过："机遇只偏爱那些有准备、有头脑的人"。
机遇到来时显得非常"平常"，没有人会告诉你"这就是你发展的机遇"。往往是一个人的思想敏锐程度和素质决定他能否抓住机遇。
对于机遇，一要敏感，二要舍得付出。要敏锐地发现机遇，紧紧地抓住机遇，充分发挥自己的聪明才干，最大限度地利用机遇。
三、平凡与不平凡的关系
平凡与伟大是同一事物的两个侧面。从横向看，每天的工作都很平凡，但是把每一件平凡的工作做好，做得比人家好，好上加好，就创造了不平凡，从纵向看，你完成了一件不平凡的业绩。
有些人觉得自己要做惊天动地的事情，整天想干"轰轰烈烈"的、"不平凡"的事，不屑于做眼前的平凡工作，往往"大事做不了，小事不愿意做"。千里之行始于足下！
一不要轻视平凡；二不要把平凡工作做成平庸。平凡和平庸是两个概念，平凡是工作岗位，平庸是工作态度。任何岗位都能出成果,出人才,出奇迹，关键看你怎么干。
目标要远大，工作是平凡。不要抽象地追求"伟大"，而要把平凡工作做成伟大。
四、政治与业务的关系
一个人必须全面地锻炼自己，在年轻的时候多参加社会活动，担任些社会工作，在政治思想上打好基础，对今后的一生在政治上、业务上的成长都有好处。
专家认为政治和业务在微观上、在时间上是会有矛盾的，但在宏观上是相互促进的。因为一个人在政治上的能力和在业务上的能力往往是相通的，有本事的人，做什么都有本事。因此，我们必须全面培养自己的素质，使自己在思想上和业务上都打下良好的基础。
我根据自己的体会，总结了从事政治思想工作促进业务工作的十个方面：
(1)有较强的事业心, 富于进取;
(2)思想敏锐，对新事物敏感；
(3)善于全面辩证地思考问题；
(4)具有较强的思维能力和工作能力；
(5)联系群众, 熟悉自己工作的对象；
(6)有较强的语言表达能力；
(7)有较强的文字能力；
(8)能团结人，会与人合作共事；
(9)不墨守成规，有开拓精神；
(10)安于平凡工作, 又在平凡工作中努力创造不平凡的业绩。
五、顺利和挫折的关系
有人曾问冰心老人："成功的秘诀是什么？"她回答两个字∶"勤奋"。我想这是对的，但我想补充两个字"理想"。即 理想加勤奋 会促成你走向成功之路。理想使人生活有目标，勤奋则是实现理想的保证。
俄国文学家车尔尼雪夫斯基说得好∶"一个人的活动 ，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的，渺小的"。一个有理想的人，应当 做物质的主人 ，而 不做物质的奴隶 。没有正确理想的人，生活没有目标，缺乏正确的动力。
但是只有美好的愿望而不想出艰苦的劳动，那么愿望再好，也只能是"画饼充饥"。无论古今中外的科学家和政治家在谈到成功的要素时，都离不开"勤奋"两个字。门德捷也夫说过："什么是天才，天才就是终身勤奋"。爱迪生说∶"天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗"。
要想有成就，必须作出艰苦的努力，要能吃苦，准备付出代价，舒舒服服、安安逸逸是干不成大事的。
无论干什么事不干则已，要干就必须干好，要干得有特色。而要出成果，要勤奋工作。我采取两个方法，一是挤时间，二是提高效率。比如：用完整的时间写书，零碎的时间用来思考！
这里引出一个 得失观 的问题，有得必有失。我认为只要 得大于失 就值得干。一个人不能把所有的好事都揽到自己的身上。有的人又想当院士、科学家，又想当部长、大干部，又想当大款、挣大钱。我认为同时实现这三者是不可能的，能实现一者就很不错了。
干什么都光荣，都有得也都有失，不要这山望着那山高，患得患失，结果一事无成。
一个人不要光想占便宜，做人要学会吃亏。做老实人，吃点亏不是坏事，什么亏都不想吃的人，最后要吃大亏。当你吃亏的时候，不要觉得自己倒霉，塞翁失马，焉知非福。古人常说∶ 吃亏是福 ，我一生吃过不少亏，我体会∶ 会吃亏才能成大器 。
六、理想和勤奋的关系
在知识经济时代，知识就是财富。要有强烈的渴求知识的愿望，要 一辈子勤奋学习 ，否则无法跟上时代的发展。
一个人不可能一生死守一个专业，死守大学里所学到的东西。要善于发展自己的知识。现在50岁以上搞计算机的人，90%以上原来不是学计算机的，是"改行"的。过去人们往往有一种概念，大学里学什么专业，一辈子只能从事这个专业，否则就是"学非所用"，就是"浪费人才"，我认为这样理解太狭隘了。大学只有4年，学专业课程只有2年，这2年怎么能管一辈子几十年呢！
其实，一辈子只干自已所学的专业的人是少数。孙中山是学医的，当了政治家；鲁迅也学医，当了文学家；清华大学老校长蒋南翔，是学文学的，参加后革命搞青年工作，后来到当清华大学校长，卓有成效地领导了全国最大的工科大学。
要学会学习，现在学生中有以下三种状况∶(1)老师讲过的还是不会，这就达不到要求了。(2)老师讲过的会，别的不会。这可能是多数。(3)老师未讲过的也能学会，这可能是少数。入学时，一般学生的情况是不教不会，毕业时，应该做到 无师自通 。要善于自学，自己发展知识，着眼点应当由 学会什么 发展为 会学什么 ，会举一反三，触类旁通。每个人都应当培养自学的能力。
在学习的基础上还要强调创新，21世纪需要创造性的人才。要提倡创新的精神，培养创造思维。不要墨守成规，别人怎么干，我就怎么干，这样的精神状态难以有创新。有人以为创新是科学家的事，只有搞发明的人才需要有创新精神。其实每项工作中都有创造，做任何工作都需要创新。没有创新，社会就不会前进。
七、学习与创新的关系
常有人误认为，那些有成就的人，都像苦行僧似的，科学家都是书呆子，没有爱好，没有感情，不顾家庭，只会看书，只会工作，生活枯燥，没有个性。这完全是一种误解。一个人应当热爱生活，具有丰富的知识和广泛的兴趣，培养全面的素质，而不应当是一个书呆子。只有热爱生活，才能有创造未来的高度热情，不能愁眉苦脸地生活和工作。
知识面广，兴趣广泛，会使一个人的思想活跃，联想力丰富。注意在生活中累积知识，它会在无形之中帮你许多忙。
八、事业与全面发展的关系
人们常常希望自己一帆风顺，万事如意。但是事实上一个人不可能一生都顺利，几乎每一个有成就的人都经历过种种挫折和失败。我认为，没有挫折的经历不是完整的经历。
要取得较大的成功，就要走前人没有走过的道路，就需要冒风险，就要准备失败。要想太平，安安稳稳过生活，可能不会冒多大风险，但是也不会有大的成功！
一个人应当利用一切的机会进行学习和充实自己。在任何情况下都要坚韧不拔，自强不息"。
有人经得住顺利环境，却经不住挫折和失败的考验；有人经历得起物质上的艰苦，却经不起政治上的风浪和挫折；有人能经受对敌斗争的考验，却经不起团队内部的委曲。做一个领导者，应当经受住各种形式的考验。一个人 失败时要沉思，成功时要谨慎 ，而不要 失败时气馁，成功时骄傲 。
一个人不能只听好话，不听坏话 。兼听则明，偏听则暗，有则改之，无则加勉！
只要自己做得对,问心无愧，不要怕别人闲言碎语。走自己的路,让别人说去吧。听到好话不要飘飘然，听到坏话不要泄气，更不要暴乱跳如雷。"不管风吹浪打，胜似闲庭信步"。
九、个人成就与社会培养的关系
我们每个人所取得每一点成绩，都是社会培养的结果。离开社会我们将一事无成。不能把个人孤立于社会之外，更不能凌驾于社会之上。
现在有些所谓的歌星、影星、球星、明星不能正确对待个人的成长和社会培养的关系。有的人自已素质很差，却自以为了不起，到处吹嘘，过份夸大自己的作用。说自己从小就是天才，永远超人一等，目中无人，好象他是在真空里长大一样。有些人讲成绩时总是忘记了国家和社会，而谈起委屈总是归罪于社会和国家。唱几分钟歌，开价几十万甚至几百万，还偷税漏税！一个人成名之后不能忘乎所以，不能摆架子，要永远把自己看成一个普通的群众！
十、年轻时期打好基础和一生健康发展的关系
年轻时是确定人生观、世界观的关键时期，可塑性较大，应当珍惜年轻时期，抓紧自己。我现在的一切成就都得益于年轻时期受到良好的培养。年轻时养成的任何一个好的习惯，对一生都有深远的影响。
希望你们珍惜年轻的时光，充分利用优良的条件在思想和业务上全面塑造自己，为今后一生打下健康的基础。
閱讀更多 如何經商管理 的文章
