開拆遠書何事喜，數行家信抵千金
藉著書信
縱使相隔千里
暫時見不到面的人們
也能相互交流情感與思想
今天，請大家跟隨小編一起看看自治區人社廳駐庫車縣阿拉哈格鎮支教幹部孟婷婷的家信。
親愛的張先生：
提筆寫這封信時，距離你我分別已近五個月，我們也在各自的崗位上迎來了新的一年。時間過得真快，我還清楚記得接到來南疆支教通知的那一天，我是懷著怎樣糾結的心情撥通你的電話。我知道，十年的部隊生活讓你更想有個家，而這個消息意味著我們籌劃已久的婚期面臨著推遲，我特別害怕聽見你的嘆氣聲。電話接通了，意料之中的沉默之後，是出乎意料的支持和鼓勵，在大家與小家之間，我們不約而同的捨棄了自己的小家。
你還是在我出發那天請假趕了回來，這是你駐訓3個月以來我們第一次見面，卻也是不期而至的分別。我跟你說，我是土生土長的新疆人，是新時代的青年，是人民的公僕，是一名黨員，我身負的任何一種身份，都是我投身於維護新疆穩定事業義不容辭的責任。你說我們都是國家的人，國家需要我們去哪我們就去哪，你手握鋼槍是衛國，我投身教育是為國。
我這一走，房子裝修的事情只能壓在你的身上，你每週難得的半天休息，也花在了這事上。我們倆在各自的崗位上忙忙碌碌，在幾乎每週一次的電話裡分享彼此的快樂和憂愁。要搞定32個半大不小的孩子，對於從來沒有帶孩子經驗的我來說是個巨大的挑戰，每次打電話都啞著嗓子給你哭訴我被小朋友“殘虐”的經歷，你總是安慰開導我。你說沒有人能自學成才，4、5歲的孩子是一張白紙，你是老師，你給他們教什麼，他們就學會什麼，國語給少數民族小朋友打開了一扇窗戶，能給孩子們開啟人生新的道路是你的幸運。在你的鼓勵下，我慢慢地克服心中對幼教工作的擔憂和牴觸，漸漸地從一個面對孩子們手足無措的“菜鳥”老師，成為了一名能妥善安排好孩子們學習生活的、讓孩子們喜歡的好老師。
你知道嗎？每天早上一進幼兒園的大門，我的小可愛們不知道在哪裡看見了我，全部都衝出教室，爭先恐後的圍著我說“老師早上好”，孩子們熱乎乎的小手，將我全身的寒冷驅散殆盡。你知道嗎？班裡那個讓我頭疼的小男孩艾力亞爾，入園第一個月每天都在地上打滾哭鼻子不讓媽媽走，教他國語，死活就是不開口，把我氣得沒招。但是也不能把他落下啊，所以每天多給他一些關心，帶些小零食獎勵他每一次開口說話，讓他喜歡上幼兒園。臨到學期末了，我提問每個小朋友教過的日常用語，問到他時我都不指望他能說出什麼，他竟然很流利地回答出我的問題，這真叫人驚喜啊。你說的對，只要不放棄，每個小朋友都能學會國語，都能長出飛出農村、追求夢想的翅膀。
我的孩子們可聰明著呢。經過五個月的國語授課，班上的小朋友從一句國語都不會到現在已經能熟記十幾首兒歌，能用國語進行簡單交流，還學會了《歌唱祖國》《沒有共產黨就沒有新中國》等紅歌。有一天我提問孩子們“你們喜歡幼兒園嗎”這句口語，順嘴問了句“你們喜歡孟老師嗎”，孩子們齊刷刷的回答“喜歡”讓我流下了熱淚。這句喜歡承載了太多太多，它抵過了我對爸媽、對你的思念，抵過了反覆生病帶來的苦痛，抵過了我備課做手工、忙前忙後的疲憊。支教是付出，也是收穫，我很榮幸能成為孩子們成長路上的引路人。
五個月來，你沒有來看過我，你問我會不會怪你。我怎麼會怪你呢，你是一名軍人，你的肩上扛著祖國和人民，我懂你身已許國、再難許卿的忠誠。即便離家千里，即便你不在我身邊，我也從不覺得孤單。我愛孩子們，孩子們也愛我，這就足夠溫暖我。
南疆的冬季十分乾冷，看著孩子們被凍皸裂的小臉小手，我心疼，我就每天給他們抹擦臉油、護手霜，紅撲撲的小臉才是屬於孩子們的。十月份我感冒了一整個月，引發支氣管炎，每天咳嗽不停，對付一幫淘氣的孩子也是心有餘而力不足。懂事的小班長買爾丹就告訴大家“老師生病了，不要調皮了” ，還主動幫我維持班裡的秩序。那段時間，每天早上都有小朋友從家裡帶來梨子，放到我的手上。我不知道孩子懂不懂梨子有潤肺止咳的功效，但我知道這小小的梨子裡面是孩子，也是孩子背後的家長給我的溫暖和愛。
你要知道，我也從來都不是一個人在奮鬥。自治區人社廳的全體幹部職工是我們身後最堅強的後盾，廳領導的關心關懷讓我們倍感溫暖，我們還有一支優秀團結的支教隊伍，無論在哪裡，我們都是相親相愛的一家人。
朋友們都說我傻，在最美的年華愛上了軍人，我也曾懷疑過自己適不適合當軍嫂。來到南疆後，我深深地體會到，從來沒有適合不適合，只有願意不願意。我熱愛我的崗位，我熱愛新疆這片熱土，我也熱愛軍嫂這個稱謂。你們軍人保家衛國，我們支教又何嘗不是守衛國土。今天的我很驕傲，因為我終於能和你並肩作戰；今天的我很自豪，因為我將在維護新疆社會穩定的歷史上留下屬於自己的印記。
願你的右手敬軍禮
左手牽著我
一路前行
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