磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

为进一步推进课程改革,积极探索有效教学模式,提高教师专业素质和教学技能,完善教学管理体制,全力推进我校教学工作扎实开展。我校于2018年6月21日在三楼会议室组织开展了二、四年级教学设计大赛评比活动。

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

  教务处为保证本次活动的顺利开展,特成立了以陆勇校长为组长,主抓教学的副校长蔡易霖为副组长,教务处人员和部分骨干教师为成员的领导小组,通过给定课例内容及规定时间(90分钟)的特定环节,与市县课堂教学大赛相结合的方式,来展示教师风采,提高教学质量。

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

  在教师设计过程中,学校要求教师的教学设计要符合新课程改革的要求,设计形式必须新颖、实用性强、有较强的可操作性;还要尽量体现先进的现代教学理念和思想,及个人的个性化特点和观点。

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

  评委们根据评分标准,认真仔细的阅读每位参赛教师的教学设计,最终评出每个年级语数各一篇优秀教学设计,数学为张晓莉老师和安燕老师,语文为来静老师和王晓娟老师。

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

  优秀教学设计展示。

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

磨练教学内功,实施高效教学——甘泉县第二小学教师教学设计大赛

  本次教学设计大赛虽然结束了,但是教研之路漫漫其修远兮,教学设计始终在进行中,它是我们教师教学工作不可或缺的一部分,是教学的必然准备,是教师专业发展的主渠道之一,希望我们的教师能在今后的教学工作中继续反思、比较、学习、研究,教学设计进行时的花絮定会愈加绚烂多姿。我们第二小学的教研也定会由此迈上一个新的台阶。


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