特長生加分取消了,孩子的課外興趣該何去何從?

取消特長生加分:孩子的興趣怎麼辦?

特長生加分取消了,孩子的課外興趣該何去何從?

壹:學習特長只為高考?

特長生招生的目的,是為了鼓勵學生根據自己的興趣,培養各自特長,實現教育的個性化。

如今卻變成了“特殊家庭”子女擇校的便捷通道。

以體育特長生加分為例。上海、廈門國際馬拉松曾經接連出現因“騙取高考加分”集體作弊的醜聞。

2009年,浙江某中學提出航模高考加分申請的19名考生中,有13名師當地各級領導幹部的子女,其餘6名是教師子弟。

在升學率面前,“特長”不僅沒有被當作孩子全面發展的跳板,反而成了家長“潛規則”的比拼,導致很多“偽特長生”的出現。

特長生加分取消了,孩子的課外興趣該何去何從?

貳:你眼中的捷徑,可能更是隱患

如果父母讓孩子學習特長不是以興趣為出發點,而只是為了升學加分。那麼家長的這種做法,對於孩子的的成長其實是不利的

一方面會讓孩子產生一種錯覺:事情原來還可以這樣做。這樣長大的孩子,當遇到困難的時候,首先想到的不是解決問題,而是怎麼可以投機取巧。

另一方面,這樣會消磨孩子的信心,讓其對任何事情都不再感興趣。很多家長在為孩子選擇特長的時候,根本就不是根據孩子的興趣,而是根據這個特長拿分的難易程度,孩子在這種情況下學習,經常感受到力不從心,容易打擊孩子的自信心,導致孩子對任何事情都提不起興趣。

特長生加分取消了,孩子的課外興趣該何去何從?

叄:2020年前取消各類特長生招生

今年,教育辦公廳印發了《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》。

《通知》指出,要逐步壓縮特長生招生規模,直至2020年前取消各類特長生招生;繼續清理和規範中考加分項目,尚未全面取消體育、藝術等加分項目的地方,要從2018年初中起始年級開始執行。

這則消息一出,很多網友紛紛表示支持!

網友一:感覺特長生不去專業學校就是為了高考……取消了蠻好!

網友二:以前體育加分也只是獲得榮譽的部分,比如是國家級二級運動員以上會相應加分,跟體育高考綜合分錄取是兩碼事。

網友三:高考確實不應該加分,支持!

網友四:“取消特長生加分”能讓家長和學生培養特長的心態迴歸理性。

西安交通大學高等教育研究所所長陸根書表示,“取消特長生高考加分後,原來的偽特長生積極性明顯降低,留下來的就是真正有特長、有興趣的,後者和學校間的匹配也更精確,對特長生的篩選和挖掘更有利”。

小林是北京某小學6年級的學生,他練習冰球已經有6年了,小林的媽媽說,“她不會因為某個政策出臺就聞風而動,但會長期關注政策實施的方向和落實程度。最重要的是,自己的孩子非常喜歡打冰球,而且通過打冰球,她發現孩子各方面的素質都有了很大的提高,因此,她不會讓孩子放棄這項運動”

小陳的媽媽則認為,自己孩子的成績不錯,而且足球踢的也不錯,當初是為了讓孩子多一條選擇,如今“特長加分”取消了,她會讓孩子把更多的精力放在學習上,並且控制孩子踢球的時間

特長生加分取消了,孩子的課外興趣該何去何從?

肆:學問必須呵護自己的興趣

其實,無論是基礎教育還是特長教育,家長的最終目的就是需要讓孩子具備獨自生存的能力

因此家長應該把更多的精力放在孩子能力的增長上,而不是為了應付考試而做一些投機取巧的事情。

雖然“特長生加分”項取消了,但培養孩子的興趣依舊非常重要。

俗話說,三百六十行,行行出狀元。有些孩子語言比較有語言天賦,有些孩子比較有運天賦,而有些孩子比較有藝術天賦……

莎士比亞曾經說過,“學問必須呵護自己的興趣,方可得益”

家長不能因為特長生加分項取消了就遏制孩子的興趣,一味地追求成績,一個人真正的興趣所在,才是一個人未來成功的關鍵。


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