2016年浙江省公务员考试行政执法类
你是刚就职的副镇长，业务不熟悉，现在你的下属向你请示一个紧急事项，需要你作出决策，但你对这项内容并不十分了解，你怎么办？
之前发过一部分经典题，这几天要把这部分录制成课程，经典题做透彻，就可以举一反三了。明天发布此题答案，敬请关注。
这道题出的非常有水平，环环相扣步步为营，希望你认真体会。这道题的第一个难点是
题设限定是一个完整情形
注意题设强调了不熟悉业务，紧急事项，以及需要决策，这三个条件是一个整体，这一点至关重要。
题设是一个完整的内容，很多同学没有意识到，也没有老师给讲清楚，导致习惯性断章取义。
注意，我说的是习惯性断章取义，不仅仅是这道题，很多题上我都发现，同学只挑自己理解的一部分答，根本不顾及这道题完整的限定是什么。
这就属于自己给自己挖坑，然后义无反顾地往里跳，比如有的作答“开会研究，集体讨论”，错的也太离谱了！这也说明你没有理解
每个限定意味着什么
不熟悉业务，紧急事项，以及需要决策，作为限定条件，强调了特定情况，那么这些内容“翻译”过来的话，这道题问的是什么？
知道问的是什么，你才能答清楚。
其实审题就是“翻译”题设的过程，字面意思和其背后的强调要点你能否准确理解，特别是在限定时间内准确理解，是你备考的重点。
这也是我课程中把每一道题的题设解析都单独详细讲解的根本原因，这是作答的逻辑起点。
明确了前两点之后，你就会意识到这道题，最重要的难点是
题设是一个矛盾情形
不懂业务与决策紧迫性之间的矛盾，是这道题的核心问题，你要作答的实际上是如何解决这个问题。
正因为矛盾情形，这道题才有意义，才有水平，它能够考察你是否具备准确理解问题，迅速抓住关键，以及解决问题的能力。
相反，你理解不了的话，就必然是断章取义地作答某个方面，甚至会觉得这有什么好答的，其实是你没有理解难点。
实际上，作答“开会研究，集体讨论，形成机制，长效管理”，不在少数，看似精致，错的离谱！
这道题你会怎么答？
柳夫子讲道理 系今日头条签约作者
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