天才槍手，值得一看。
我不想討論大家所說的好萊塢大片觀感和諜戰片般的刺激，雖然主角拿筆的姿勢比拿刀的姿勢還帥，但比起這些表面現象，這部電影的內涵更加犀利刺人。
故事中有4個關鍵人物：
小琳，父親是高中教師。以秒殺眾人的天才成績轉入貴族高中，獲得了獎學金。在入學照相時結識格蕾絲。
格蕾絲，家境優渥，但比男友小巴窮一個層次，超級學渣，性格極好。小琳因為格蕾絲認識了小巴。
小巴，富二代，學渣。父母為了讓兒子好好讀書，願意掏錢送格蕾絲和小巴一起去美國留學。
班克，貧民家庭出生，超強智商與小琳比肩，最初非常正直，耿直地揭發了小琳在校內考試中幫助同學作弊的事情。
同樣是藉助自身天才智商幫助他人作弊，小琳和班克有什麼區別？
小琳第一次作弊是在完全無壓力狀態下對格蕾絲的“幫助”，那個時候小巴還沒有開出3000泰銖一門課考試的價格，而格蕾絲也並沒有強烈請求小琳幫她作弊。為什麼？
因為小琳發現考試試卷就是格蕾絲去找老師開小灶得到的輔導資料，雖然格蕾絲笨得提前得到考題也做不會，但是發現教育黑幕的小琳開始實施她的反叛和鄙視。
初嘗作弊誘惑的格蕾絲把這條“捷徑”帶給了男友小巴，小巴開出3000泰銖一門課一次考試的價格。同時，小巴和格蕾絲向小琳透露了贊助費的存在，本來小琳以為貴族學校因為她的優秀而接受了她並給予獎學金，但她不知道還要交20萬的贊助費，且越笨交得越多。
教育界的黑暗再次引發了早熟冷峻的小琳內心的憤怒，她接受了小巴的價格，策劃出精妙的“鋼琴作弊法”，讓作弊迅速蔓延，幾乎覆蓋了以小巴為頭領的整個富二代圈。
如此多的學生需要作弊，也正好說明了所謂的貴族學校撈了多少錢，它們需要小琳和班克這樣的學生不過是為了做招生宣傳和學校推廣。
班克一開始堅守誠信，好心提醒小琳：小心點，有人在吵你卷子；向監考老師“告狀”：那個誰在抄小琳卷子；向學校舉報：誰誰誰需要重考。
班克非常安分守己，但是因為他沒有向小琳一樣為富二代們服務，長期被邊緣化。在最後的大型作弊事件中，由於從技術上來說小琳一個人搞不定，他們需要班克。
小巴暗中以惡劣殘忍的方式讓班克錯過了申請出國獎學金的考試，然後以作弊行動的高額利潤分成誘導其參與其中。班克問：“我能分到多少錢？”回答是100萬，他幾乎震驚到癱坐在椅子上。
從動機上說，小琳精明地策劃一場場作弊，不僅僅是為了錢，也是對教育黑幕和社會暗箱的反叛和報復。班克最終捲入作弊，是因為現實所逼和金錢誘惑，僅僅是為了錢。
從結果上說，小琳最終幡然悔悟將人生從頭再來，班克跌入無底黑暗完全淪陷。因為什麼原因導致了小琳和班克的區別？
不得不說，小琳之所以最終悔悟，是因為她親眼見證了班克被抓（即作弊的代價），同時也見識了國際考場上的剛正嚴格（對作弊行為絕不姑息）。
要說小琳、小巴、格蕾絲在校內主導的那些廣泛作弊完全不露風聲是不可能的，學校為什麼沒有進行徹查和干預？因為這既符合學校的金主們（富二代家長）的利益，也符合學校本身的利益（更多“優秀”學生），這是大家相安無事的生態平衡。
同樣因為在廁所待太久引起懷疑，為什麼班克被抓了，小琳僥倖逃脫？當考場工作人員敲門時，班克立刻陷入高度緊張狀態，急忙把答案發出去（他看到是眼前）。
而小琳緊張中卻快速決定把手機帶出來並開門，考完所有後背下全部答案發出去（她有更長遠的策劃）。
這顯示了兩個孩子在心理素質和眼界膽識上的巨大差異，班克在作弊敗露後面對考務人員詢問時瑟瑟發抖、深情呆滯的樣子，最生動地展示了什麼叫做輸不起。 而小琳被考務人員緊緊追趕卻機智躲閃拖延時間。
而此前在班克執著的檢舉之下，老師終於發現了小琳的作弊行為，這時候小琳沉默不語，甚至冷笑一聲，說：“比起拿學校賺錢，我可沒你們（學校）賺得多。”
關於這個區別，其實影片在之前也有多次暗示和表現。小琳和班克一起參加天才類節目時，小琳幫助班克整理了衣服和頭髮，這裡細緻地說明了班克作為窮人家的孩子，甚至完全沒有公眾場合注意形象的意識。
小琳和班克一起飛到澳大利亞實施作弊行動時，班克說：這是我第一次出國。當小琳去說服班克參與作弊行動時，班克是拒絕的，那時候小琳說了一句話，幾乎道盡影片主旨：你以為你能擁有誠信嗎，生活照樣在欺騙你。但班克知道的太少，太單純。
班克付出了慘重的代價，為什麼他卻沒能重新做人？
即使小琳最終自首，這將導致小巴、格蕾絲這一群學生的留學計劃失敗，小琳也學業盡毀。對於小巴、格蕾絲們而言，這件事比較容易過去，他們可以用錢搞定很多事。但是在班克這兒，這個坎兒也許一生都過不去了。
即使是對比同樣家境不那麼好的小琳，至少小琳還有一個具備較高見識的父親，在小琳自首前對她說：無論怎麼樣，爸爸都陪著你。小琳即使從頭再來，她也是有底氣的。
在影片的前期刻畫中，小琳的父親就表現出拼盡全力把她送到貴族學校的眼光以及聽說女兒談戀愛之後對自己的反思。在小琳因作弊被老師請家長後，小琳父親展示出強大的正直教育力量。
反觀班克，影片對他的母親只給了一個背影，她有氣無力地對班克說：“洗衣機又壞了，這麼多衣服要洗。”班克說：“你休息吧，我來吧”她安靜地挪開了身子，甚至連回應一句的力氣都沒有。
母親根本沒有任何多餘的精力來關心班克的學習和未來，班克僅憑自己的懂事和堅強走到那個學校，而當面對永久失去國際考試資格、被學校開除學籍的人生慘狀，班克背後看不到回頭路，甚至沒有一個能稍微給他一點精神力量的人。
從在澳大利亞考場被抓，到回到泰國的班克，經歷了什麼樣的精神歷程，影片沒有講述。
我想，有痛哭、有憤怒、有後悔、有崩潰，但是當班克再一次出現時，是一個目光無神、野心勃勃地拉小琳入夥更大規模作弊計劃的淪陷少年。
此時的班克，不過是個高中生，他一個人消化一切並做出了下一步的選擇。他深深地知道，學業和青春已經一去不復返，作弊成為他人生下不了的賊船。
是的，班克沒能正直堅定到一邊看著母親因為洗衣服而泡腫的手，一邊推開100萬誘惑的地步；是的，班克沒能堅強到面對唯一的出路毀滅，依然敢於從頭再來的地步。是的，這就是班克的命運。
比起小琳，班克是那種習慣性對生活逆來順受的人，而這種逆來順受，源於無力。
從家庭背景來說，小巴>格蕾絲>小林>班克，所以在大型作弊事件中，最有恃無恐的是誰？——小巴。最緊張怕事的是誰？——班克。
從事件策劃來說，主謀與從犯的順序應是，小巴-格蕾絲-小琳-班克，但最後在這場遊戲裡，面對看似統一公平的懲罰，班克輸得最慘。
如果你生而為班克，你要小心地不要觸碰小巴那個世界的遊戲。上層之所以能玩，首先是他們玩得起，其次才可以談會不會玩。
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