2018年3月6日，网红视频《曹县某小学让学生到指定书店买学习资料，书店人群爆满》和3月7日山东曹县教育局《关于XXX等6名教师推销课辅资料的决定》一经发布，立即引起轩然大波。
各种评议漫天热舞，观点无非两种，一种支持教育局的处罚决定，理当“杀一儆百，靖平天下”。另一种则认为处罚过重，“小错”不应上“重刑”。编者对此，不予评论。世事皆在人心，唯立场而已。
反而是，这起“教育界重大事件”的诱发者，完全被热心“吃瓜”且义愤填膺的观众朋友们给遗忘了。或许此刻正安静的躺在另外某些书店的书架上，依旧等待着那些“可怜的”的孩子们呢！
众所周知，即使经过学前教育的孩子，他们的识字数和词汇量也是简单而有限的，他们可能连《100分闯关》、《一课三练》中的“闯关”和“课、练”等字都不认识，更别说理解其中的“深意”了，但却仍然被“指定”购买、准备这两本教育辅材，以助学习。由此可见，无论是家长、学校还是这些“良莠不齐”的书本编、作者和出版商等等社会各界人士，完全为“祖国花朵们”的学习进展和考试分数操碎了心。
教学辅材用处多多，而“超前学习”更是一种值得推荐和赞赏的学习方法，其益处不必累述。但“超前学习”与“过超前学习”，虽只有一字之差，却实实在在是“拔苗助长”。一年级的孩子们，本该是学习拼音拼写规则、笔画偏旁知识、汉字书写方法和简单运算法则的年龄，却毫无自主意识的在各种“关注”下，“一课三练”奔100分闯关去了。而正是这些辅材时不时就会“蹦出”个把难倒博士、羞杀硕士的“神题巨作”。弱弱的问一句：这真的有利于孩子们学习习惯养成和学习方法的掌握吗？
编者认为，这其实是超出孩子年龄层次的训练和“多”出来的作业，是一种苦不堪言的负担，将会形成一道无形的“枷锁”，禁锢孩子们的学习兴趣，削减孩子们接受新知识、理解新事物时，那源自内心简单的快乐。孩子们迟早会萌发“自主意识”，选择自己想要的和能做的，他们有能力也有方法应对我们社会强加于他们的“负担”，磨蹭作业、马虎作业、消极作业等等就是其表现之一。
所以给孩子们减负吧！不要让孩子们淹没在这种令人心痛的书山题海里；给教育书刊把关吧！让真正有益的教材冠冕堂皇的摆在孩子们的书桌上；让那些神题谬解从此远离孩子吧！
閱讀更多 大漠孤煙麗 的文章
