这是一篇走红朋友圈和妈妈圈的文章，文中孩子参加完家境殷实同学辰辰的生日会后，提出一个问题，“妈妈，我们家是不是很穷？”
于是，妈妈作了如下引导：
作为学生的首要任务是学习对吗，那电视大不大重要吗？
辰辰家的房子比我们家漂亮，但是有我们家温馨吗？
你现在穿的鞋舒服合脚吗？
妈妈故意以偏概全，逃避主题。孩子问的是咱家穷不穷的问题。妈妈回答咱家电视大不大、房子漂不漂亮、鞋贵不贵的问题。
“妈妈不换大电视，是因为，妈妈希望你不要迷上看电视，而要专心学习。”
妈妈的回答是电视不够大，是因为我不想买大的，都是为了你好。
“妈妈不换大房子，是因为我们一家人住在这里真的好温馨，等你以后成家了，我们的家庭成员增加了，那时候就要换大房子了。”
房子不够漂亮，是因为够温馨，漂不漂亮就不重要了。
“妈妈不给你买名牌鞋，是因为鞋子的重点在于穿得合不合脚，舒不舒服，而不在于它是哪个品牌，我们何不把买那么贵的鞋的钱存起来作为以后上大学的学费呢。”
鞋不过贵是因为我们要省钱给你上大学，买贵的就属于铺张浪费了。
粗线阅读没什么问题，但细思极恐，如果你真这么回答孩子，才是对孩子价值观的扭曲。
因为她的回答存在三个致命的缺陷：
第一，回避问题，逃避现实。把现实按自己的想象规划成依托孩子的乌托邦。你要好好学习，自己去买贵的东西；你要好好学习，长大换大房子；你要好好学习，不看电视。孩子对家长的现实“拷问”，变成了家长对孩子的现实“鞭打”。
第二，偏执的道德标榜，存在仇富倾向。让孩子觉得比自己家境殷实的必定会有家庭不幸福、不温馨，一定会有某种缺陷，长大易形成仇富心理。
第三，给自己制定“双重标准”，为孩子形成独立、正确的价值观造成障碍。一方面“要把钱花在更值得花的地方”，一方面“外在的东西，适合自己就好，如果真的喜欢，等自己长大有能力了可以根据自己的能力范围去购买。”即是说，穷的时候买奢侈品是一种浪费，富的时候买奢侈品就可以量力而为。所以购买奢侈品到底是不是浪费？！
教会孩子认识世界，了解社会，学习立身处世之道！
1. 贫富是客观存在的。这个世界天生就有贫富之分，有的人生来就住了大房子，有的人生来就住着小房子，甚至很多人一出生就没有房子住。这是客观存在，不是因为父母原因、家庭原因，而是社会的复杂原因造成的，要学会接纳。不要觉得富人不好，也不要看不起穷人。
2. 贫富是相对的。小朋友家有住大房子的，但还有小朋友住更大房子的。就像身高一样，你觉得自己很高了，但爸爸比你还高，超市里商场里比爸爸高的人也很多，没有最富只有更富，同样穷也是如此，你觉得自己的房子小，还有人住的更小。因此这种比较是毫无意义的，没有尽头。
3. 贫富有两个层面，“物质”和“精神”。有些拥有大房子、大电视、贵鞋子的有钱人，精神是很贫穷的。有些住着破房子、穿着旧衣服的人，精神是很富裕的。看书、学习、旅游等等都可以让精神富足。精神富裕的人过的每一天不一定快乐，但是一定很充实、很有意义。
可见，网红妈妈的回答基本属于无效解释，有些甚至是曲解。
正确的价值观需要我们告诉孩子
成为一个富有的人，需要跟自己比较，无论是生活品质的改变还是精神世界的改变，每一天进步一点就能成为一个更富有的人、一个灵魂有趣的人。
閱讀更多 家族財富密碼 的文章
