小學生也能編程設計機器人
據瞭解，本屆省賽分為高中、初中和小學三個組別，進行機器人綜合技能比賽、機器人創意比賽、FLL機器人工程挑戰賽、VEX工程挑戰賽、WER工程創新賽等5個全國賽及一個省賽自建項目。經過激烈角逐，現場共決出一等獎164個、二等獎327個和三等獎416個，共計907個獎牌，其中14個冠軍隊晉級全國賽。其中，海客智能機器人課程指導的廣州市第六中學VEX高中隊和越秀區培正小學綜合技能隊代表廣東進入中國青少年機器人競賽；廣州市第六中學獲得VEX挑戰賽高中組冠軍，將代表廣東參加將在貴州舉行的全國賽。
機器人師資和教材很稀缺
據介紹，目前國內高校並沒有“人工智能”這個專業，而具有人工智能研究方向的高校也數量有限。有數據顯示，我國人工智能的人才缺口超過500萬，供求比例僅為1：10。除了師資的緊缺，適合中小學生的機器人教材也很稀缺，多數學校照搬國外教材和課程體系。有專家表示，應加大力度培養機器人師資，可在大學開設對口專業，也可採取中小學與專業機構合作的方式以解燃眉之急。
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