備考小升初，做自己的贏家
小學生涯是學生身體成長和良好習慣養成的關鍵時期，每個學生都渴盼著能用自己的努力和拼搏為自己的小學階段畫上濃墨重彩而絢麗的一筆。
我們的家長有責任為家庭的希望高瞻遠矚，用積極而平和的心態引導孩子，把孩子在學習上的困難交付給最權威和專業的老師來幫助解決，直至帶領孩子走出學習的困境，迎來勝利的曙光，無悔無憾！
什麼時間開始備考？
凡事預則立，不預則廢。不論做什麼事，事先有準備，就有可能得到成功，不然就會失敗。我想和大家分享的第一點至關重要。
有不少家長及同仁問我，小升初的備考到底應該從什麼時候開始呢？
➤ 我的回答是：做為家長，先要明白自己培養孩子的初衷。我們是要把孩子培養成有文化的人還是隻有知識的人。
曾經看到過這樣一段話：當你看到夕陽西下，空中有鳥飛過，腦中浮現的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。而不是“媽呀，好多鳥，太好看了”。有文化和沒文化的區別就在這了。
我想，絕大多數家長都同我一樣，希望孩子成為有文化、有素養、有見解、有心胸的幸福人。那麼，我們要以更高的目標來引領孩子，不是單純地為了小升初考試而備考小升初。
當小學生步入四、五年級，我們完全可以開始全面備考小升初。語文的學習並非一日之功，靠的是用心積累、感悟和付出。所以，備考要時時進行，融入學生的每一個學習階段中。
➤ 我分享給家長們的第二個觀點是“讀書債不能欠”
我們的孩子在學習上遇到了困難，不管是學習方法上的困難還是知識體系掌握上的困難，勢必都會造成孩子學習積極性的下降、自身認可度的降低、同伴們的譏笑。
日積月累，導致學習成績大幅度下滑，甚至一落千丈，更加嚴重的，是給孩子的身心帶來巨大的創傷。所以，很多家長奔波在各類教育機構中，身心俱疲。
一個好的機構的核心競爭力必然是優秀的老師，衡量優秀教師的首要標準就是擁有豐富的教學經驗和完善的知識體系，擅長因材施教。
好的老師必然會快速捕捉到學生的知識需求及內心動態，引導學生產生學習的自信與興趣，用高效的教育方法引導學生儘快查缺補漏，彌補學習中欠下的債。
在學生不斷夯實基礎能力和完善自身知識體系的同時，他們會水到渠成地產生更多的對於知識的渴求，在向更高一層邁進的過程中，不斷地戰勝自己，磨礪頑強的品格，在獲得知識與能力的同時，成為自己的贏家！
小升初備考應該做些什麼？
小學語文的知識體系繁雜，必須儘快建立一套清晰的系統，然後進行梳理複習！
● 有很多家長會有如下的煩惱：
我的孩子現在已經六年級了，只有一個多月就要參加畢業考試和各類學校的擇校考試了，怎麼辦？
對於這種形勢，我們會制定更加簡而有效的衝刺方案。
● 對於考試中的兩大核心環節：
①.課外閱讀理解
②.作文寫作
有經驗的老師會為學生總結各類型題目的考點及解決方法進行針對性的強化訓練，以考點帶動題目解答思維，做到學生一讀題幹，就能立刻抓住題眼，明確題目的出題意圖，頭腦中立即形成條件反射，針對這類考點的答題思路和步驟躍然紙上。
“知己知彼，百戰不殆”。對於寫作，這類大型考試基本考查學生對於人物和事件的寫作思維和語言運用能力，我會引領學生在有限的時間內最高效地做好充分的素材準備，好的開頭和結尾的準備。
素材一定要挖掘學生內心深處印象深刻、很有慾望表達卻不能酣暢淋漓寫出來的痛處、感動處或閃光處來寫，恰當地運用適合的表現手法，讓素材成為學生心靈中的印痕，成為一種深刻的文字記憶。
更重要的是對這三四個素材進行多角度剖析，考場上學生定會隨機應變，寫出精彩有文章來，在小升初的考試中成為自己的贏家！謝謝各位！
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