我是一位宝妈，孩子3岁，正是调皮捣蛋的时候。
我们家也有过家里乱糟糟的情况，但是我都一一解决了，现在孩子慢慢地也会自己收拾自己的东西，顾好自己的小领域，并且有他自主意识，比如汽车玩具应该放在哪个位置，爱看的书应该怎么摆放，这些他都能按照自己的喜好来安排，整体而言是很不错的。
那么，在孩子养成自主整理习惯的过程中，我是怎么办到的呢？前段时间刚好看到了高取志津香的《忍住！别插手！》系列丛书中的《整理好身边的物品》，里面刚好说到了关于如何培养孩子的整理习惯，里面的方法跟我实践的相似，但作者高取志津香讲得会更全面、更系统，在这里分享给大家。
《整理好身边的物品》全书采用了大量的图表、图形和简易的语言来表达各种方法和小技巧，即使一看书就打瞌睡的家长们，都是轻松地一口气读完，还意犹未尽。其中作者高取志津香所介绍到的方法，家长们效仿起来也不是难事，可操作性很强。
这里，分享3个技巧，帮助家长朋友培养孩子养成整理的习惯：
1、 让孩子知道“自己的责任”，明白自己的事情自己做
首先是父母的态度，如何看待孩子自己整理自己的东西？即使收拾得不好，你是否也能欣然接受，并且温和引导？
传统的“保姆式”育儿，就是养育者把孩子的日常所需，包括吃饭、喝水、穿衣等等，孩子能力所及的事情全部包办，这种情况也经常出现在隔代养育中。保姆式的育儿方法，会让孩子失去了，本该属于他自己学习机会，更会让孩子错误理解了，自己应该负担的责任。
所以，孩子的事情，就让孩子自己做。即使他整理的并不如父母所想，让孩子参与到日常的生活中，明白整理好自己的事情是自己的责任。
2、 明确物品收纳的位置
其次，就是要创造一个易于整理打扫的环境。让孩子能通过简单的1个动作、2个动作，轻松地进行收纳整理，流畅不费力。
简单执行的方法如下，也可以举一反三：比如把经常用、偶尔用、不常用的东西区分开来，分别摆放。
经常用的东西，可以放在显眼的地方，并且需要轻松拿到；
偶尔用的东西，可以放在垫脚够着，或者蹲下够着的柜子里，并且最好能有挡板或者箱子收纳；
不常用的东西，如果有珍藏价值就放在靠里的位置，没有收藏意义的最好舍弃。
3、 贴上标签，让收纳位置一目了然
标签最好是物品的图片、图标，张贴在置物柜上、收纳箱外、抽屉外等等显眼的地方，可以帮助孩子轻松完成整理收纳。
举个例子，敞开式的柜子，每一格可以贴上水果类（如草莓、苹果、香蕉...）、动物类（大象、猫咪、小狗...）等等图形，对应的收纳箱也可以贴上对应的图案。这样，孩子在玩过玩具后，父母可以简单用问句的对话来提醒孩子进行收拾，比如，大象的箱子是不是可以放回大家的柜子里呢？
培养孩子的自立能力，第一步从父母放手开始，你觉得呢？