孩子“记性差”,大多是这3大“元凶”造成的,尽早帮孩子改正

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小姑姑家的孩子今年上了幼儿园,回家问孩子在幼儿园里发生了什么事情,总是支支吾吾说不上来。问今天学了什么,更是跟老师发回来的教学信息,一丝都靠不上,

完全想不起来学了什么。更别说把古诗背出来。这可难坏了小姑姑。孩子记忆力这么差,将来可怎么才好。

我想这也是很多家长面临的问题。


孩子的记忆力要从小就开始培养,教会孩子记忆的方法,才能让她在将来的日子里,得到很好的发展

人之初,每一个孩子都是一样的,那么为什么有的孩子记忆力会那么差呢?


孩子记忆力差的“元凶”

1、家长的过度溺爱

孩子是每个家庭的掌中宝,在父母的眼里,自己的孩子是世界上最棒的宝贝。尤其是长辈帮助照顾孩子的。

更是溺爱无方。并且经常过度地夸奖孩子,让孩子认为自己真的很棒,于是就对一些事情不上心,不在意,也就不会费力气去记忆这些东西



2、缺乏专注力

孩子总是想尝试各种各样的事物,于是做起事情来也是前后忙乱。不能全神贯注地做一件事情。有的家长害怕孩子捣乱,就会分配给孩子很多任务。孩子心里要做的事情太多,自然不能把心都放到一件事情上,这样的孩子无法培养很好的专注能力,记忆力也会随之降低


3、对什么都没兴趣

孩子天生是个探索者。喜欢玩,喜欢探索未知的世界。

于是孩子除了学习之外也需要很多的空间去玩耍。在玩耍中才能建立兴趣。如果一味地学习,孩子就会产生厌烦感,从而对任何事情都提不起兴趣来。我们常说,兴趣是最好的老师。一切从兴趣出发,才能更好地让孩子对一件事情关注起来。关注多了,自然能够记住自己有兴趣的东西,记忆力也会慢慢上升。

英国哲学家,培根曾说:“一切知识的获得是记忆,记忆是一切智力活动的基础。”

提高记忆力的方法:

适当给孩子压力

多伦多大学研究表明,人在毫无压力的情况下,无法对周围的事物产生兴趣,于是无法记忆。适量的压力,会让孩子反思自己,有利于孩子记忆力的提高。

所以,不要过度的夸奖孩子,即使夸奖孩子也要正确的夸奖,比如说,今年你练琴的时候很认真,你刚才非常有礼貌,这些

通过自己真实努力得来的结果进行夸奖,才是对孩子最大的鼓励。


培养孩子兴趣

可以带孩子体验各种不同的兴趣,让孩子找到自己真正感兴趣的事情。感兴趣的孩子就会专注到这个事物当中,生活中观看到,听到关于自己感兴趣的事物的话题,知识,就会有意识地去记忆他。从而就会慢慢地提高孩子的记忆力。


温故而知新

时常复习是记忆重要途径。因为孩子在第一时间记忆之后,很可能过一段时间就忘记了。尤其是在幼儿园里学习过的知识,如果不及时复习,就会忘得一干二净。孩子在幼儿时期,记忆力本来就不是很稳定。如果不能时时复习,就会立即忘记。

如果是有书籍记载的知识是最好的,这样可以帮助家长很快的找到要复习的知识。还有就是各种卡片。可以带领孩子玩一些

益智游戏,把卡片融合到游戏里。拿识字来说,可以在地上摆上一些孩子已经学过的字,尽量挑选容易忘记的。


观察特征记忆

观察事物是提高孩子专注力的有效途径。观察一个事物的特征,比如颜色,形状,气味,与常规不一样的地方。这些都可以帮助孩子快速的记忆一件事物。刚才说,观察又可以提高专注力。专注力提高,记忆力也会随之提高

比如要记住自己的鞋子,观察鞋子的颜色,什么样的花边,是鞋带还是锁链,鞋子上面与别人不一样的图案。这些都是帮助孩子记住那一双是自己的鞋子的办法。这就是观察特征的办法。家长可以快速学起来。




利用儿歌或者口诀记忆

比如在5岁左右的孩子就开始学拼音了。但是孩子们经常会把音调标错位置。这里有一个儿歌可以帮助孩子。“见到a母别放过,没有a母找o,e,i,u并排标在后,这样标音不会错”。孩子甚至可以在每一次表音之前都背诵一遍这段朗朗上口的小口诀。标记时间长了,自然记忆深刻。不会忘记




法国思想家,伏尔泰说过:“人,如果没有记忆,就无法发明,创造和联想”。记忆力对孩子的生活至关重要,家长们也快快学起这些提高记忆力的小妙招吧。