一节音乐直播课
在全省师生中传播
不仅是学生
老师们看了之后也赞不绝口
这是怎样一堂走心的音乐课?
3月25日,海南中学特级教师阮志聪
为学生直播了一堂别开生面的
“疫”术爱国课
网课开放播出后
引发了广泛的关注与讨论
阮志聪正准备上课。
疫情短片+音乐:
唤起“责任与担当”
“同学们好,上节课,刘美玉老师给大家抛出了一个问题:音乐能告诉我们什么?今天,我就顺着这个话题,来介绍几部音乐作品和讲讲我们身边的故事……”当天9时35分,一声问好,阮志聪的《疫情·艺语》正式开课。
硕士毕业于北京师范大学的阮志聪现任海南中学艺术部主任,海南中学艺术团艺术总监。在这次网课中,他以《疫情·艺语》为题,通过播放疫情短片加上经典音乐作品赏析的方式讲述疫情的常识、危害等知识,并回答“音乐能告诉我们什么?”这一课题。
“不以密集型的音乐表达人们对病毒的恐惧,而是在速度上以中速稍快的方式来表达人们在疫情中有序开展工作和接受治疗,旋律在中低音区的反复运作,表达人们对生命的珍惜与渴望……”
网课页面截图。
直播过程中,阮志聪不仅用短片向同学们介绍了新冠肺炎的侵入常识与居家隔离防护的必要,讲述了武汉封城的高尚之举为全人类所歌颂,善良与道德的共存铸就了中华民族之美,还通过音乐《我爱你中国》《武汉武汉》等歌曲向大家传递正能量,用艺术的魅力唤起孩子们“责任与担当”的社会意识。
直播课初衷:
艺术也需要“挺身而出”
禁止聚集、外出,戴口罩,延期开学……学生是事件的主人翁,亲身经历疫情带来的影响。阮志聪坦言,别的学科的老师都在使用网络为学生指点迷津,艺术也是时候“挺身而出”。
网课页面截图。
结合此次疫情,阮志聪以音乐为主要载体,文学艺术、视觉艺术为辅助的教学手段,融入新冠肺炎疫情知识,让学生了解疫情,加强防范意识、遵守防疫规则的同时树立正确的人生观,做一个有社会责任担当、无私奉献的合格公民。
考虑到学生对艺术的接受能力,阮志聪采用纯音乐与附有歌词的作品相结合帮助学生理解音乐的本质,选了 《中华人民共和国国歌》《我爱你中国》《武汉武汉》(该曲为本次疫情新作)等歌曲进行讲解。
网课页面截图。
他会在课前播放童声版的《我和我的祖国》,这首歌不仅耳熟能详而且具有很强的感染力,童声版富有真情,更是纯粹而直白地表达了对祖国的思念之情,有利于课堂氛围的营造。
阮志聪在海中执教的30多年间,原创了几百个国家教程与校本教程的精美课件,多次参与中小学音乐教科书编写,还负责培训省内音乐教师教育教学能力及省外交流讲学等培训工作。多年来他对音乐的深耕,加上勤于思考、善于多方吸取知识,勇于课堂实践、教学的多样思维,以及自身对教育的理解,都为这堂网课奠定良好的基础。
以情感人:
课程开放后,短短几天,海南陵水、定安、乐东、澄迈、白沙等各个市县学校纷纷组织学生在线观看该堂课。“热泪盈眶”“干货满满”“收获很大”……师生们纷纷留言点赞这堂课。
嘉积中学合唱团的同学正在上课。
网课后,嘉积中学合唱团团员苏炳霜感受颇深,他说:“上完这堂课后,在了解到疫情‘非比寻常’的同时,我也深刻体会到中国人团结一致、勇于担当的奉献精神,‘逆行者’用行动真正践行了‘国家有难、匹夫有责’这句话,一切的一切,都为了还大家一个安全、健康的‘中国家’”。
教师们对阮志聪的课
也是赞不绝口!
3月27日
阮志聪还收到了一份特别的评语
首都师范大学教授、博导,教育部艺术教育委员会常委,教育部音乐课标研制、修订组长王安国为该网课专门手写了较长篇幅的《看课评语》,给出了极高的评价。
(点击查看大图)
王安国教授写道,这堂课是同类课中最为优秀、最为感人、也最能体现音乐学科“立德树人”教育宗旨的一节好课!执教者以精炼、准备、扣人心弦的语言、警句,展现人性的善良和道德的光辉!生动地体现了音乐课“以情感人,以美育人”的学科特点。课程联系海南中学毕业生驰援武汉,海中师生捐钱捐物,用具体行动践行学校提出的“心灵自由、学习自主、行为自觉”的价值追求。全课首尾呼应,结论准确,构思精妙,确实是不可多见的一节好课,值得肯定和大力推广。
据了解,王安国在微信群里看到大家在热议海南中学阮志聪上的网课《疫情·艺语》,特地找到该网课回放观看,看后连声道好,并手写了一份《看课评语》,给予阮志聪很大的鼓励与肯定。阮志聪说:“没想到会引发这么热烈地反响,更没想到会‘惊动’王安国老师进行评价。”
艺术教育对促进学生的全面发展具有不可替代的作用,它是学校教育的重要组成部分,是实施美育的主渠道。
“这堂课着重解决‘音乐能告诉我们什么?’这一课题,用音乐语言来解决音乐问题,让学生感受音乐语言魅力,激发其学习音乐的热情,为日后学会优雅的生活,正确理解‘人生与道德’‘责任与担当’的关系奠定基础,同时为年轻音乐教师日后的教育教学提供些启迪,那么,我的网课目的也就达到了。” 阮志聪说。
记者:伍凤妹
图片由海南中学、琼海市嘉积中学提供