升职，本是好事，也是很多人梦寐以求的。
可近日小艾却为升职烦恼，不是领导不升他，而是他不想升。
小艾是一名普通工程师，校园招聘来到公司。小伙子很阳光，而且工作勤恳务实、善于专研，虽然来公司没几年，但成长很快，是上下一致认同的优秀人才。
也正因如此，部门经理找他谈话，公司准备升他为项目组长，他听得一愣，不是受宠若惊而是不知所措。
隔天下班前，小艾首次主动找经理谈工作。
小艾："经理，项目组长我做不了，我技术和经验都还不够。"
经理一听这话，以为小艾对新工作心里没底，刚要鼓励几句，可一看小艾反常的表情就知道有问题，就问："你不是来跟我谦虚的吧，说说你的真实想法，为什么不想升组长。"
小艾虽然被揭穿，谈起来反而更顺了："我只对技术本身感兴趣，我喜欢现在的工作，可以让我去专研，去攻克技术上的难题，做这些事再忙再累我也开心。可做组长就要分出大量的时间精力去协调项目组内外的工作，就不能像现在这样专心的钻研技术了，所以我不想做。"
"工作有兴趣驱动当然是好事，但工作不能全屏兴趣。现在这是个机会，也是个岔路口，机会一旦失去就很难再有了。你很有潜力，应该为自己今后的职业生涯做好规划。"
"我有自己的职业规划，就是成为这个专业的专家。"小艾连忙回答。
"明白了，你也不要急着下决定，我再给你一天时间考虑，如果你改主意了，明天这时候来找我。"
小艾没有再找经理，如愿的渡过了这次"升职危机"，可阿珊就没这么幸运了。
阿珊是某仪表厂校表员，拿的是计件工资。因为她技术娴熟、动作麻利，所以她的工资每个月都比其他人高出一大截，在生产特别忙的时候，她的工资甚至比车间主任还高。
正因为工作上的突出表现，厂里升她为校表班的班长。晨会时车间主任当大家的面宣布时，还没来得及祝贺她，就听她大声说"我不干！"搞得主任一鼻子灰。
然后主任找她谈话，告诉她这是厂里的决定。升职是厂里对她的认可，做班长起码不会像现在这么累，而且厂里需要像她这样有经验的人来做骨干……
阿珊的回答也很明确：做校表员虽然累，但自己做得快，工资比班长高，还不用操心。所以自己不想做班长，除非厂里能保证她的工资不低于现在的水平。
主任为难了，因为这不仅超出了他的权限，而且他明知这是不可能的。所以他只能要求阿珊要从集体利益出发等等，要她回去再考虑考虑。
后面主任为这事又找了她几次，阿珊直接最后通牒"再来烦我我就辞职"！
从这两个例子可以看出：升职虽然是好事，却未必人人都喜欢，因为每个人看重的利益点不同。
所以决定升职前应该先和当时人沟通，即使有变故也有回旋的余地，如上面那个例子，否则就可能遭遇下面那个例子的尴尬，甚至因为升职反而把员工给升跑了。