波兹曼曾预言:"电视带给我们的娱乐世界是感性而片段化的,而人类终将沉溺于其中,逐渐丧失理性思考能力。"从如今的大众传播业来看,似乎娱乐至死这个预言已经成为事实。本文从娱乐至死这个理念入手,批判性探讨了大众传播业的这种现象。
为什么电视会让人丧失思考？
我们要学习的是知识，而不是学习信息。
什么是信息？一切听到的，看到的，闻到的，感受到的，都可以称之为信息，比如，马路上的大妈哭街，电视里的新闻联播，抖音上的美女热舞，微信里的表情斗图，这些都是信息，看电视，看的就是信息。
那什么是知识呢？
那什么是知识呢？所谓知识就是指那些被验证过的正确的，被人们相信的概念，规律，方法论。比如乘法口诀、艾宾浩斯遗忘曲线、羊群效应这些。
信息有真假，有时效，而知识有积累，有迭代，你要学习的是知识而不是信息。
那知识是如何帮助我们提升思考能力的呢？
举例，先来看一个问题：
摆一个七行8列的点阵，然后数一下会有几个点？
那如果我们学过乘法口诀就知道。直接用7行×8列来解决问题。那这个乘法口诀表就是知识。
刚才这个过程就是解决这个问题的思考过程。我们发现拥有不同背景知识的人，思考这个问题的方法和过程速度是不一样的。
不会惩罚口诀的人列出点阵图一个一个数。会乘法口诀表的人瞬间给出答案。
我们再来看一个问题。
问题：我产品做出来了，该如何宣传？
思考一：背景知识中没有宣传这个概念。
思考二:冒出很多相关信息……
思考三：拥有一个有关宣传的方法论。
这个方案是思考得来的吗？不是也是在记忆中找到的。
我们来看一下刚才的这些思考具体经历了哪些步骤？
第1：连接相关背景知识。我们首先会根据问题，在自己的知识库中搜索相关的背景知识。可以是概论，方法论或者别人的经验。，检索文的信息，也可以是其他行业的知识。
总之在这个过程中，大脑中会冒出很多与问题相关的各种信息。如果能连接到的背景知识很少，我们就无法有效的思考，甚至不能理解题目的意思。
而你掌握的背景知识越多，可用于思考的要素就越多。最终给出的方案也会越全面，当别人还在理解问题的时候，你可能已经连接到一个方法论并开始侃侃而谈了。
第2：梳理这些背景知识。
想到的这些背景知识可能会很零碎。你需要结合问题把他们重新排列组合一下，梳理成一条完整的信息，形成最终的结论。
这个梳理的过程包括筛选，整理，重组，缩放等等。
不管怎么样，这个结论都是基于你掌握的背景知识重新组合起来的新应用，而不是凭空产生出来的空中楼阁。
人类的思考过程看似无法琢磨深入剖析，其实就这两步。第1，连接背景知识。第2，梳理背景知识。
你说不对啊，还有想象力啊，我们可以想想并不存在的东西。真的是完全不存在吗？
我们所有的想象都是基于已有知识的重新排列组合。或者某个特性的放大或缩小。比如：狮身人面像。就是将人头和师生重新组合在一起。蜘蛛人就是把蜘蛛的特性和人组合在一起，并放大了能力。
组合的要素，放大的基础都是我们已有的认知。
太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新。