【教育企业问答堂】2019年第2期

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所有问题均来源于育英士教育精英VIP社群群友,所有问题的答案均来源于育英士内外部合作的资深专业人士,代表其个人观点,仅供参考。

【对赌和上市】

Q:最近市场传闻沪江网对赌失败、上市终止,请问到底什么是对赌?对赌和上市之间有何关系?

A:通俗来说,对赌是投资人和项目方就某一目标进行打赌,如果在规定时间内目标无法实现,则项目方的大股东可能要承受一定的惩罚。在中国,一般来说,投资机构会把项目方上市时间作为对赌事项,如果最终无法达成,则项目方大股东一般需要自己出钱按一定的利息(一般为10%)来赎回投资人的出资。因此,如果项目方无法按约定时间上市,则会导致对赌失败,对赌失败则会触发投资人要求项目方大股东赎回投资人的股份。

(本题感谢来自于育洲资本合伙人方超的解答)

【科创板的机会】

Q:科创版对于教育创业企业有何利好?应该如何来把握科创板的机会?

A:考虑到科创版市值要求最低要达到10亿,除非估值高于10亿,科创板和大多教育企业没有多大关系。强调下科创板不是目标服务于中小企业的市场,是服务于独角兽级别企业的市场。如果希望去科创版,可以多注重自身的企业创新,特别是科技创新。

(本题感谢来自于锦天城律师事务所刘胜军律师的解答)

【素质教育办学许可】

Q:素质类教育培训机构是否需要办理办学许可证?

A:根据法律“设立实施语言能力、艺术、体育、科技、研学等有助于素质提升、个性发展的教育教学活动的民办培训教育机构,以及面向成年人开展文化教育、非学历继续教育的民办培训教育机构,可以直接申请法人登记”,即无需办理办学许可。但是,各地在法律落地执行中可能存在不同安排,具体以当地部门解释为准。切记,如果有机会办理办学许可尽量尽早办理,未来趋势大概率是所有培训机构均需办理,且要求越来越高。

【核心竞争力】

Q:投资人常问的核心竞争力到底是什么?难道这么多企业都具备核心竞争力吗?

A:核心竞争力是企业所特有的、能够经得起时间考验的,并且是竞争对手难以模仿的技术或能力。关键在于其是竞争对手不具有或者很难模仿的优势,因此一般的优势很难成为核心竞争力。大多数的企业实际上不具备核心竞争力,但是如果你要做大最强则一定需要具备。关于核心竞争力的详细介绍可参考“育英士”公号内的文章“教育投资人常问的“核心竞争力”是什么?5分钟教你看透!”

【融资商业计划书】

Q:融资商业计划书一般写多少页为好?哪些是重点要讲清楚的问题?

A:建议一般不超过15页,写多了很多投资人也没有功夫仔细看。融资计划书原则上就是解答2个问题:1、我是什么?2、为什么一定要投资我? 很可惜很多人只写了1,忘记写2,而且很多人写1也没有写清楚。建议商业计划书一定要写的直白、通俗易懂。

【项目数据包装】

Q:和投资人沟通时,是否要对自己的业务数据进行包装?

A:不建议对自己业务数据做过度夸张,要记住你说的关键内容信息专业投资人一定会进行核实。如果核实下来差异过大,投资人会对你的个人诚信产生怀疑。不要抱有侥幸心理,记住一个人吹牛容易,但是要让整个公司一起帮你掩盖牛皮不容易。

【融资成功项目跑路】

Q:为何近来这么多融资成功的教育企业最终还是跑路了呢?

A:有2种可能,1、本身商业模式存在问题,就不是一个具备盈利可能的模式,无论融资多少,最终一定还是一地鸡毛,类似ofo。2、项目早期是健康盈利的,但是后期融资以后迫于资本压力步子迈大了,内部人才管理体系无法跟上,最终导致失败。

【全国教育活动预告】

Q:人在广州,希望参加各地教育产业活动,哪里可以看到这些活动的预告?

A:可以关注公号“育英士”,每周一推出全网最全的“本周全国教育产业活动精选”,把每周全国各地教育产业的精品活动一网打尽,可直接在线报名。

【商业模式】

Q:到底什么是商业模式?什么样的商业模式更容易融资?

A:定义上说是一个企业如何利用自身资源,在一个特定的包含了物流信息流和资金流的商业流程中,将最终的商品和服务提供给客户,并收回投资,获取利润的解决方案。通俗来说就是,你面对什么客户提供什么产品且怎么赚钱。商业模式一定要和项目团队的能力和资源相匹配,最好具有一定的门槛或者创新性将对投资人更加具有吸引力。

【融资的TS】

Q:为何我们融资从来没有收到过Termsheet?

A:没收到过也正常,不少机构也没有出TS的习惯。切勿把TS看的很重,原因在于TS没有法律效应,上面的估值、金额和条款在最终没有签约前均存在变数。有些TS还有排他期,要求项目方在投资人尽调期间不能接触其他投资机构,签署了反而不利。

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