「资格证」中学科目二《教育知识与能力》记忆技巧③

《教育知识与能力》记忆技巧③

一、教育的文化功能

1.传承功能; 2.选择功能; 3.融合功能; 4.创新功能

记忆技巧:

这一知识点的记忆其实可以以一条逻辑线进行。

首先文化要先前人那边流传下来(传承)。接着有好的文化,又不好的文化,所以会进行吸取精华,去除糟粕的过程(选择)。选择精华的文化要跟社会大的背景相联系,要符合时代发展特点(融合)。有了基础的文化之后,还要有带有创意性的内容产生(创新)。

二、现代教育制度的发展趋势

1.加强学前教育与小学教育的衔接;

2.提早入学年龄,延长义务教育年限

3.普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展

4.高等教育的类型日益多样化

5.终身教育体系的构建

6.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

7.教育制度有利于国际交流

记忆技巧:

此简答题可以按照“幼儿+小学+初中+高中+高等教育+终身教育”的上学线索进行识记。

三、德育原则

1.导向性原则;2.疏导性原则;3.理论联系实际原则;4.尊重学生与严格要求学生相结合原则;5.教育的一致性与连贯性原则;6.因材施教原则;7.长善救失原则;8.集体教育与个别教育相结合原则

记忆技巧:

双导(导向性+疏导性)双施(长善救失+因材施教)四结合(理论和实际+尊重与严格要求+一致性与连贯性+集体教育与个别教育)