互联网+幼儿教育,这样真的能让家长放心吗?

【题目】

针对近两年来媒体频频曝光的儿童入学难、吃不好、虐童等问题,国务院总理李克强提出“要多渠道增加学前教育资源供给,运用互联网等信息化手段,加强对儿童托育全过程监管,一定要让家长放心安心。”对此,你怎么看?

【答题要点】

1.点明观点。李克强总理强调多渠道增加学前教育资源供给,本质上讲,就是要通过供给侧改革,夯实学前教育基础,发展公平而有质量的教育,实现幼有所育、学有所教,促进儿童健康发展。

2.论述运用互联网等信息化手段加强监管的背景。随着二孩政策的放开,新生人口逐渐增多。新生儿的增加、就业压力的增大,让家长“起跑线”焦虑日渐加深,直接导致优质基础教育资源的“抢夺大战”更加白热化,学前教育资源短缺问题更加凸显。

教育资源短缺的缓解,需要良好教育环境的“匹配”。用互联网等信息化手段,加强儿童托育全过程监管,就是通过更加开放的教育风气、更加透明的教育过程、更加公开的教育监管,让家长、让社会参与到学前教育的发展、建设、监督中,共同营造更加良好的教育环境。

3.阐述积极意义。当前,越来越多幼教机构开通了“透明厨房”“透明课堂”,让家长无需走进校园,只要登录手机APP就可以实时查看孩子在校情况,实现儿童托育全过程监管。这对学前儿童和幼教从业人员而言,都是一种保护。儿童可以远离被虐的可能、吃上放心的食物,有助于身心健康成长;幼教从业人员可以让家长了解幼教工作的艰辛,增强双方的理解与信任,有助于建设更加和谐的“家庭、学校、社会”教育互动网络。

4.提出优化完善对策。儿童是民族的未来、家庭的希望。政府工作报告已经为学前教育划定了发展路线,还需要更多与学前教育相关联的细化措施出台,同时加强软硬件设施的配套,构建好让家长放心安心的学前教育指日可待。