語文老師李超為於文全輔導功課
開學這幾天，德州市實驗中學高三（2）班的於文全同學享受到了來自學校、同學的一系列“特殊”照顧。半個月前，於文全在一次車禍中意外左腿骨折，出院後需拄雙柺前行，行動不便。想到在這個特殊時期，住校後學習和生活上的困擾，於文全和他的家人非常焦慮，但學校瞭解到孩子的情況後，早早為他做足了準備。
舍友李海濤和田志超每天護送他上課、回宿舍
4月15日，當於文全踏入校園的那一刻，內心的顧慮頓時釋然。
疫情防控期間，為了避免人員聚集，開學當天學校周邊實行交通管制，家長不能進校，當於文全的父母將兒子送到離學校不遠的路口時，“愛的接力”已經在實驗中學開始了。
於文全的同學們每天幫助他上下樓梯
“慢點，我們送你進校園。”執勤交警和教師志願者左右攙扶著於文全，經過測量體溫、登記信息並消毒後，一步步走進學校大門，之後又被教師志願者一路送進宿舍，並將其行李用車子運送過去，幫助他整理好床鋪，而學校宿管處在得知於文全宿舍在四樓後，早就幫其將宿舍調至二樓（一樓疫情防控期間關閉），這讓於文全很感動。
孩子們之間特殊的感謝方式
傷筋動骨100天，每天上下樓梯、回宿舍、打水、去洗手間，這些普通人眼裡“不是事”的事對受傷的於文全來說都是大麻煩。“有困難有麻煩，學校幫助你一起克服、解決，老師和同學就是你的‘腿’！”開學當天，班主任王友鋒輕拍著於文全的肩膀說。
為了有效進行疫情防控，疏散人群，學校每間宿舍只容納三名學生，王友鋒專門安排於文全的兩名舍友李海濤和田志超，兩個小夥伴組成的“幫扶小隊”每天輪流為他打水、打飯，攙扶著他上課、上自習。其他同學也紛紛伸出援助之手，送他上廁所，為他接熱水......“這些都是很小的事情，對我們來說都不麻煩，我們都希望他早點康復。”同學們紛紛說，大家的共同幫助極大方便了於文全的學習和生活。
最讓於文全沒想到的是，年級為了照顧於文全，將其所在班級教室由四樓調至一樓。“學校為了我一個人，把整個班級調到一樓，我一定會好好珍惜學校為我做的一切，爭取高考考出優異成績！”於文全感慨地說。
開學前，語文老師李超在得知於文全受傷後，還單獨在線對其輔導，幫他補上住院期間落下的課程。開學後，他更是每天主動詢問於文全身體狀況，幫助他解決學習方面的問題。“我自己也是家長，孩子這樣來學校，家長肯定各種不放心，現在我們能做的就是替他的父母多照顧他，讓孩子安心學習，好好備考。”李超說。
“太謝謝學校了，沒想到為我兒子做了這麼多……”於文全的母親牟金鳳感動地快要落淚。對於文全來說，來自學校和同學的特殊照顧讓他不僅沒了後顧之憂，更感受到了大家庭的溫暖，“特別感謝我的同學和老師，感謝他們在我最需要的時候攙扶我、幫助我，我一定會銘記這段時光。”
距離高考還有76天，伴隨著學校的關懷、老師和同學們的幫助，這個夏季，相信於文全會以最佳的狀態去投入最後的衝刺，向著夢想的舞臺前行。
來源 大眾網·海報新聞
本文版權歸原作者所有，如有侵權請聯繫刪除
