三年级英语下册第三单元测试题，很多同学动物单词拼写不过关
三年级英语主要的学习重点在于单词的拼读和拼写，其中单词的发音是比较难以掌握的，需要孩子平时多读多练，其次就是单词的默写也就是拼写，也是我们考试中考查的重点。对于孩子如何进行小学阶段的英语学习。
我在此说明几点学习注意事项，首先孩子要多去听一些其他英语发音的练习，比如一些有声读物或者单词拼读练习等，孩子可以跟着学习正确的发音技巧；其次就是在小学阶段还是以单词量的积累为主，平时不管是课本上的单词和对话还是平时我们从其他地方获得的英语单词，都可以让孩子留心去记忆；最后一点就是英语本身就是一门语言，除了熟读课文之外还要加强一下英语和平时生活中的使用，做到学以致用才可以让自己的英语慢慢的积累。
试卷分享01
今天主要分享一套三年级英语下册第三单元测试题，通过分析整套试卷的题目安排以及题型的考查点，从而让孩子通过模拟测试卷可以掌握更多的英语知识点。在本套试卷中我们不难发现考查动物方面的名称是比较多的，比如在第一大题中是判断题目，首先需要孩子能认识出图片上的具体动物名称，然后才可以判断对应的英语单词是否正确，其实也就是图形结合的考查形式。
在第二大题中考查单词的词意以及词义归类，其中我们需要先明白每一个单词的意思，然后结合单词的意思去归类，其实考查点在于单词的积累程度，平时孩子掌握的单词量越大在考试时才会更加轻松，打个比方就是英语单词量大，看英语题目其实就和我们看语文题目是一样的。
在第三大题中采用选择题形式，其次也是考查了短语组合还有单词的属性，比如在第一小问中“look at”就是考查组合使用，还有就是平时课本上的英语对话也是经常出考点的地方，孩子平时一定要熟读课本内容，能熟练背诵课本上的对话。
试卷分享02
在第四大题中是考查英译汉，其次难点还是英语单词的认知上，能知道短语中关键的单词的意思，而且平时课本上的英语对话一定要去理解对话的意思，而且在英译汉时要注意不能出现“中式英语”，不能想当然的通过汉语意思直接翻译。
在第五大题中找出短语中错误的单词，其次主要集中在单词的使用形式是否合适，比如改用复数表达的单词没用复数等等，这些都是我们在平时答题时会忽略的点，结合语法分析每一个单词就可以轻松找出错误点。
试卷分享03
在第六大题中使用连线进行组合对话，其实平时孩子能熟悉课本上的短语对话在做连线题目是非常轻松的，在连线完之后需要孩子反复去读一读，前后对话是否搭配合适，题目的关键点还是平时孩子的课文内容掌握程度。
在第七大题中先观察图，然后找出图中的物品不同的特征，然后再选择出正确的单词即可，比如第一组人物时两个孩子，拿着不同长度的尺子，所以我们就可以的出“long和short”作为区分。
在第八大题中是给出单词组成句子，对于三年级英语中考查的难度都不大，解答题目的技巧先看题目给出的单词的意思，然后再结合每一句话末尾的标点符号，就可以判断句子的形式，属于疑问句还是陈述句形式，其次就是把每一个单词的意思结合常见的形式进行组合，比如第一小问中给出了“look”我们结合后面的“at”就可以想到一个组合“look at”然后就和组合出语句。
试卷分享04
在第九大题中考查形式是判断题目，首先需要孩子能知道语句中的关键单词，比如第一小问中“elephant”是大象的意思，明白单词的意思之后，在看语句表达的意思是否正确即可。
在第十大题中是英语的作文部分，这个对于语言类的考试中作文是必不可少的题目，在英语作文中先阅读题目的要求，让写什么内容，都需要进行哪些特点的描述，然后结合自己的观察进行写作即可，其中作文时做到卷面整洁，尽量单词少出错，语句表达通顺。
答案分享
上面是本套试卷的参考答案，需要孩子先仔细做一遍本套试卷，然后结合参考答案进行错题分析，首先分析哪些题目出错了，其次就是为什么会出现错误，再者就是这些题目是否从课本上能找到原话，最后就是如何避免下次出错，这都是需要孩子去自己分析和总结，英语只有多积累单词才是学习中的重中之重。
