鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?

每逢开学季、考试季,社交新闻媒体就会出现大量家长辅导功课崩溃、孩子被辅导功课也崩溃的新闻,严重一点还能看到家长气得进医院。不知道正在给孩子辅导功课的家长们、或是将来准备给孩子辅导功课的家长们,看到这样的新闻是不是都会会心微微苦笑一下?

鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?

可是如果给孩子请家教辅导功课,又或者送去功课辅导班,大概率会看到一派祥和的画面,孩子开开心心按时完成功课,第二天的课程也好好地预习了。


不知道家长们有没有想过其中的本质根源在哪里呢?为什么辅导者角色变成家长就是鸡飞狗跳,变成家教就是一派祥和呢?为什么家长给孩子们辅导功课不能看作是愉快的亲子时光呢?


鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?


其实鸡飞狗跳的根源是角色的定位。


首先,家长和孩子在辅导功课这件事情上的目标是不一致的。家长的目标是按时按量按质完成功课,而孩子的目标是写完功课去玩。大家有没有发现这里,家长的目标是功课,孩子的目标是去玩,这本质就是互为矛盾的。孩子因为年龄所限,他不可能知道完成功课的目的是什么,做功课这个过程限制他玩了,他觉得功课是个阻碍。


其次,双方心态的不一致,家长的心态是希望孩子能做好功课,而孩子的心态是快速做完功课。所以每当孩子期望快速做完没做好甚至做错的时候,家长就会指责、进而发生矛盾。

鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?

再者,孩子面对父母和面对老师的态度也是不一样的。孩子在父母面前可以为所欲为,因为孩子知道父母的指责后还是那个疼爱自己的父母。而且父母过多的指责也会让孩子形成逆反心理,这样后果是只要父母说的,孩子第一本能不是听到底说了什么,而是先去反对。这些都会让功课辅导更加"硝烟四起"。


那为什么变成功课辅导家教情况就不一样了呢?因为在孩子在和家教相处中,角色发生了变化,孩子不是那个可以在家长面前无所顾忌的孩子了,孩子的哭闹撒娇在老师面前通通不管用。而且在孩子的眼中,家教是他认为帮他快速完成和解决功课的老师,而不是考核他白天学了什么,如果掌握不好就指责他的父母。

鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?

毕竟请家教解决功课辅导问题不是长久解决之策,特别是现在功课辅导不仅仅是小学,就连在幼儿园,也会布置相关的课后作业一起完成。我们都说家长和孩子共同做手工、共同做料理是亲子时光,那为什么辅导功课不能变成亲子时光呢?期望下面的一下建议可也分享给到家长们。


鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?


瑞思professor提醒,这样做可以缓解家长们辅导功课的焦虑哦:

第一,调整心态。家长要把功课辅导当成帮助孩子,和孩子交流学校生活的过程,而不是功课答案正误的判断者,和今天到底学了什么的审问者。孩子回答不上来也没关系,孩子功课写错了也没关系,关键是让孩子知道父母是在帮助他去解决功课,而不是功课已经够忙了,家长又来添乱说教。


第二,安排完整时间段。家长都知道孩子写功课要专心,所以辅导功课也希望家长安排完整的时间段出来,不要看手机也不要整理家务,专心地和孩子进行交流。


第三,摒除比较。家长功课辅导时候专注孩子自身的学习进程,千万不要说:别的孩子早早就能完成功课,或者说都不用怎么学就轻松拿第一这样的话。要多对孩子的进步进行鼓励,要知道第一名永远只有一个,而孩子每天的进步却可以是无数个。

鸡飞狗跳的家长辅导功课场景,能变成愉悦的亲子时光?

所以家长们在功课辅导这件事情上一定要放松心情,不是说你帮孩子辅导功课,就是暗暗和其他父母较劲说哪个父母辅导得更好,要记住,功课辅导是我们和孩子一起难得的亲子时光,也许只是小学那么几年。让孩子能懂得学习的乐趣,比正确的答案更重要!


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