3月25日訊，哈佛大學校長勞倫斯·巴科與妻子一同感染了新冠肺炎。校長在給全體同學的郵件中說，上週他與妻子都出現了症狀，並得到結果。目前在家中隔離。勞倫斯·巴科是美國哈佛大學第29任校長，擁有Phd學位，在麻省理工和Tufts University都待過，他曾說，你接受的教育決定你的高度。讓我們來看一下他還說過那些名句，用牛頓的話來說，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更高。
人們在哈佛大學學到很多！今天在哈佛的校園裡看到這麼多人，我很激動。這其實提醒了我們，在這個世界上沒有人可以獨自完成什麼了不起的事——包括成為哈佛大學校長。------ 小編點評，在這個時代，一個人要完成一項大的工作是艱難，都需要分工合作，共同完成，比如登月計劃，造月球車，軌道計算等等，需要很多很多人的努力來完成。
我們在各種領域進行的研究致力於產生新知識，新聯繫以及對人類生存現狀的新見解。我們努力去了解生命的起源，也去思考生命的意義。我們探知人之所以為人的分子密碼，也求索人之所以為人的文化內涵。
我們所做的，不僅僅是為學生提供一系列知識。我們還要擴展他們的人性。通過教導年輕人欣賞藝術，社會和自然的美好，我們幫助他們發現人生在世最寶貴的東西。 ----- 教育不僅是學到新舊知識，更在於發現和找到生命中真正有意義的東西，比如愛與和平，勇氣與未來，傳承與開拓等等等。。。
與此同時，我們有責任反對任何關於高等教育價值的謠言和誹謗，我們要告訴在這個國家和世界每一個角落的孩子一個簡單的事實：如果你們想在社會中進步，教育就是進步的階梯。------- 第一句話就駁斥了讀書無用論。教育是進步的階梯，客觀來說，教育給了大多數提高自己的一個良好工具。
德魯·吉爾平·福斯特 哈佛大學第28任女校長 哈佛三百多年唯一女校長!
走出去瞭解整個世界是孩子們的必修課 -----小編點評，這個世界很大，每個人都應該出去走走。
世界有太多的內容需要我們去熟悉和探索，絕對不僅僅侷限於學習他國的語言。語言只是一種工具，比它更重要的是學習陌生的文化與歷史，他國的人文與生活。 -------- 語言只是一種工具，學好外語也只是第一步，歷史文化和人文風俗的瞭解同樣舉足輕重。
如果一個學生從耶魯大學畢業後，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這是耶魯教育最大的失敗。”因為他認為，專業的知識和技能，是學生們根據自己的意願，在大學畢業後才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。 ------耶魯大學校長說
所以，答案就是：只有試過了才知道。但是不管是畫畫、生物還是金融，如果你都不試著去做你喜歡做的事，如果你不去追求你認為最有意義的東西，總有一天你會後悔的。生活的路還很長，總有機會嘗試別的選擇，但不要一開始就想著這個。我把這個叫作職業選擇中的停車位理論，幾十年來我一直在和同學們說這些。不要因為你覺得會沒有停車位，就把車停在離目的地20個街區遠的地方。先到你想去的地方，然後再到你應該去的地方。===== 停車倒車位理論，直接去追求你想要的東西。答案要試過之後才知道。
