你有留意过你家孩子的情商吗？
“
妈妈：“儿啊，你样子怎么这么丑啊？你是我和你爸亲生的吗？”熊娃（一本正经）：“没办法啊！一只眼睛像帅哥爸，一只眼睛像美女娘，能不丑吗？”
”
饭桌上没有谁不喷饭。这孩子情商无敌了。
“
有一次，老公带着二宝在小区里玩耍，在楼道口不小心摔倒了。
过了几天路过摔倒的地方，老公告诉二宝：“记得上次爸爸摔倒的地方吗？以后路过要注意知道吗？”
二宝听到后，立马张开双手抱了抱爸爸，一副心疼爸爸的样子，老公感动到不行，抱着孩子连亲了好几口。
”
高情商的孩子总是让人心生愉悦，特别招人喜欢！
研究显示情商对孩子的发展是一件极其重要的事情，它关乎孩子的成功与幸福！但是，生活中很多父母只关注孩子的智商而忽视了情商的培养！
Ms.懂今天就跟小仙女们聊一聊宝宝的情商培养问题，希望妈妈们能有所启发！
这6种表现，说明你家孩子情商超低
儿童心理学家Jeffrey Bernstein曾经有过对儿童低情商的一些总结，其中比较突出的是下面6种孩子，如果发现你家孩子有多个以上的表现，父母们该反省了：
窝里横
案例：
小涂在别的小朋友眼里是个胆小的孩子，经常被别人欺负。有一次拿棒棒糖在外面正要吃，被一个野蛮的小男孩打了，小涂立即将手里的棒棒糖递给别人求饶。但是小涂在家里是弟弟眼里的小恶霸，经常无缘无故欺负弟弟。有一次因为要抢弟弟手里的蛋糕，恐吓弟弟说要让怪兽抓走他，把弟弟吓得哇哇哭。
从别的小朋友那里受到了委屈，低情商的孩子会把怨气撒在弱小者或疼爱自己的人身上。喜欢把情绪发泄到无辜的人身上，是低情商孩子的一个典型表现。
一言不合发脾气
案例：
磊磊跟邻居小朋友在客厅玩积木，他们约定谁搭的积木高谁赢。磊磊好几次都是搭到5，6块就倒塌了，而邻居小朋友每次都能搭到10块。结果磊磊输了，他不仅踢掉了对方的积木，还躺地上打滚，哭喊让邻居小朋友把胜利者的头衔还给他。
不能接受失败和挫折，并且难以控制情绪，这样的低情商孩子常常不受欢迎，因为他们往往是契约的破坏者。小朋友们也会因为他们的火爆脾气而却步。这些孩子的父母也常为孩子的暴躁而头痛。
只关注自己感受
案例：
在公园唯一的一个儿童秋千上，一位橙色裙子小女孩快乐地荡着秋千。突然一位皮肤黑黝黝的小男孩冲过来，一把把橙裙子小女孩推了下去，然后心满意足地坐上秋千自己荡。被推倒在一边的小女孩委屈大哭，秋千上的小男孩却嘻哈笑。
自私，只关注自己感受，不理解他人的感受，肆意伤害别人，这些低情商孩子目光短浅，图一时的快乐，他们不知道只关注自己感受，会让他们丢失友谊和建立友谊的机会。
过分看重别人对自己的评价
案例：
妈妈带着雅雅参加幼儿园的郊游活动，当到达出发地点时，同班的一位小朋友说她的裙子上的小蝴蝶就像怪兽。雅雅很不高兴，还哭闹着一定要让妈妈带她回家换，眼看要出发了，雅雅无论如何也不肯上车。妈妈只得带雅雅回家。
挫折耐受力低，因为别人一点负面评价就耿耿于怀，并且由于别人的评价而轻易改变自己的行为表现，过分看重他人对自己的看法，缺乏自信。
爱戳别的小朋友或他人痛处
案例：
幼儿园里有一位说话结巴的同学，有一次他跟牛牛争执看谁的衣服上的卡通图案更好看，对方着急地“我……我……”时，遭牛牛取笑：“大结巴，有话说不出，羞羞羞……”对方气鼓鼓地走了。
通过贬低别人抬高自己，似乎获得了些少优势，其实是心量狭窄的表现，这些低情商孩子，往往并不能得到真正的优势。
听不进别人的建议
案例：
周末的一天，阳阳跟妈妈到外面玩。刚走到楼梯口，雨“哗啦啦”地下了起来。妈妈说下雨了不外出了，回家玩游戏。阳阳不干了，嘟着嘴巴、跺着脚一定要出去玩，为了跟妈妈对着干，还堵在楼梯口不听劝，一位刚好回家的拄拐杖的老奶奶也差点被挤倒。
缺乏同理心、自以为是，不肯顺应客观情况调整自己，这类低情商的孩子终究会因为自己的心态和固执栽跟头。
高情商的孩子这样培养！
高情商的孩子是大自然的宠儿，情商不是天生的却决定了孩子的一生！那么，该如何培养孩子的高情商呢？
01 平等对话是基础
在生活中我们要试着与孩子建立平等、交互式的交流方式：比如，宝宝不想吃饭时，Ms.懂从来不着急强迫，反而耐心问他“下午想去跳舞吗？跳舞需要力气你应该怎么补充呢？”
后来遇到同样的情况，他甚至会习惯性哄年纪更小的朋友吃饭。
02 正确处理孩子的情绪
孩子的成长过程就是与自我的情绪抗争的过程，有时候他们会大吼大叫，有时候又变得沉默不语，但是这两种方式都是一种消极的宣泄方式。
妈妈需要做的，是帮助孩子找到情绪的源头，并进行转化。
曾经有一段时间，家里一来客人，二宝都会大声尖叫，有时候甚至会动手推客人出门。
一开始Ms.懂我也很疑惑，平时我们都会教宝宝有礼貌，不应该是这样。后来在很多次跟宝宝提问式聊天之后，我才明白，他希望以一个小主人的身份来迎接客人的到来，但是每次我们都跟她说，宝宝，家里有客人，你不要吵闹，进里面去玩儿吧。
找到宝宝尖叫的源头，问题就好解决多了，有客人让宝宝去开门，让宝宝帮忙端水什么的，宝宝做得也特别好。
03 启发孩子的同理心和共情行为
例如，别的小朋友摔倒，孩子在旁边大笑，爸爸妈妈可以问：“如果是你的话，你摔跤了，别的小朋友笑你，你会有什么感觉呢？”当孩子说：“我一定觉得很丢脸很难过吧”。爸妈就可以接着问孩子：“那么如果你是他，你会希望别的小朋友做些什么呢？”
如果您得到的回答是：“我希望他们来扶我，而不是笑我”，这时候您就可以说，“那么现在你会想做什么呢？”然后，您就可以和孩子一起来讨论，可以帮助刚刚摔跤而心情很难过的这个小朋友的方法。
当孩子们有共情能力的时候，你会发觉他有无限的力量，去产生对别人有益的行为。
04 父母是孩子的榜样
孩子们常常能从父母那里学到情绪的最佳应对法，也能复制父母们的情商，所以，想养育高情商的孩子，父母们可要以身作则。
“外出吃饭，四岁的孩子胃口大开，很快把小碗里的饭菜吃光了，伸手喊：“妈妈，我要饭！”。
刚想纠正孩子的用语，这时，孩子的婶婶插了一句嘴：“这孩子说话和讨饭的一样，什么要饭呀！”，这时她10岁的儿子跟着起劲：“弟弟是讨饭的，哈哈”！四岁的孩子敏感，也察觉到哥哥语气里嘲笑的成分，哇的一下就哭了起来。
本来大家吃饭吃的开开心心，被她这一句话噎着，大家脸色瞬间难看极了，但是她却丝毫没有觉得尴尬，给儿子碗里夹了菜笑嘻嘻的吃了起来。
孩子从来都是模仿高手，有样学样，我们一定要给孩子做好榜样！
有人说，智商决定一个孩子的下限，情商决定Ta的上限。真正高情商的孩子，是一个个“大暖娃”，你觉得呢？
PS,
生活中，
#你遇到过哪些情商高或低的孩子，Ta们是如何表现的?#欢迎妈妈们在留言区交流分享、交流、讨论哦！
