「许君老师」教育心理学:孩子居家上课学习,效率低怎么办?

最近网上看到不少网友说自己孩子居家上课学习,家里鸡飞蛋打的消息,还有身边的朋友、听友也提到孩子在家上网课学习不认真、不自觉、磨磨蹭蹭等。


「许君老师」教育心理学:孩子居家上课学习,效率低怎么办?


「许君老师」教育心理学:孩子居家上课学习,效率低怎么办?


「许君老师」教育心理学:孩子居家上课学习,效率低怎么办?


居家上课学习是目前应对疫情阶段的临时安排,不是常态,而且在家比学校有更多的干扰因素,导致学习的氛围和状态容易出问题。

怎么帮助孩子有效率的居家上课学习,让家长都少操点心呢?

首先,家长要做好自己的情绪管理。

因为疫情,大多数人就有负面情绪,又居家憋着,自然积累不少,情绪容易失控,进而波及身边的人。可能平时孩子磨蹭一点、偷懒一点、开小差一点都可以接受,这段时间就很难。所以,家长们要先做好自己的情绪管理。现在听许老师说了,知道了就已经开始有效果。此外,还可以做些瑜伽、冥想等减压的活动,和孩子一起效果更好,有研究表明,冥想有助于与孩子保持专注力。

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其次,抓住目的。

孩子居家上课学习要达到什么目的?估计不少家长没想过,反正国家和学校是这样安排的,疫情又不能去学校,就这样做吧。由于目的不明,所以更多关注过程和形式,而不是结果。同样,对孩子在家上课和学习就更多的关注他做了什么,而不是懂不懂、会不会做。反过来想想,如果孩子已经掌握了要学习的东西,那么对他的磨蹭、开小差、偷懒是不是会更包容一些。

将注意力更多的关注在目的或结果上,会发现既不会那么累,也不会那么头疼。

「许君老师」教育心理学:孩子居家上课学习,效率低怎么办?

再次,做好计划。

到学校上课和学习,已经是一种行为习惯,像自动的计划一样。过渡到在家,需要帮助孩子在家里做好上课和学习的计划,既能让孩子重视,又能起到合理安排的作用。可能有些家长会说孩子不听,这就要注意,是临时的不听,还是常态的不听。常态的不听就是经常不听话,那问题就不在本次的主题,要从亲子教育的角度再来分析,不在本文中多聊。如果是临时的不听,就要在事先的沟通中让孩子参与进来,并且做好奖惩的规定,严格落实。奖惩要注意和孩子喜欢或害怕的东西挂钩,以及及时奖惩,行为才会受到强化。

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最后,做好抗干扰。

相对于学校,家里有太多干扰上课和学习的东西。好吃的、好玩的就在身旁,别说孩子,就是许多成年人居家办公也受到这些干扰,导致工作效率低。提高孩子居家上课和学习的效率,就要把干扰因素减少,比如开辟一个专门上课和学习的空间(让孩子取个名字、挂个牌效果更好)、学习用品伸手可及、视线范围无玩乐之物、学习前先静坐或冥想一会等等。


孩子居家上课学习是应对疫情阶段的临时变化,给孩子和自己一些适应的时间。

让我们一起管理好自己的情绪、抓住目的、做好计划和抗干扰,让孩子居家上课和学习更有效率。

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