中学英语老师教学必备口诀,让你的教学事半功倍!

老师们在英语教学中都会有这样那样的困扰,今天,小丘老师送上英语教学的若干口诀,希望能对老师们的教学工作有所帮助哦。


中学英语老师教学必备口诀,让你的教学事半功倍!


阅读理解口诀

读分精泛,快慢相间;

预想在先,生词不看。

抓住观点,重点三看;

行云流水,字里行间。

材料观点,铭记心间;

牢记问题,抓住关键。

回问查看,比较选项;

选择答案,排除在先。

先易后难,不可弄反;

调整节奏,计时答完。

表达方式,必须牢记;

防止遗忘,勤于动笔。

边答边查,防止题落;

节省时间,避免遗憾。


英语单词记忆口诀

(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)

(2)记过单词莫忘记,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)

(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)

(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)

(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)

(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)

(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)

(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)

(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)


数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。

13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。

One hundred 一百记,若表几百几十几。几百 and几十几,基数规律上述里。

再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。One hundred and第几十几。谈此即告一段落。

序有缩式莫忘记,上述须用心体会。


句子种类口诀

句子按用途分四大体,陈述、疑问、感叹和祈使。

陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述就是句种之定义。

祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式,动词之前加don't是正理。

陈述句变感叹句口诀

英语陈述变感叹两句套,What 或How加其他成分表,What [a(an)]形加名用的妙。

剩余照写句末用感叹号, How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。


一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don't,除单三人称外无特例。

单三式前doesn't动原基,句首Do、Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。

变动词单三人称口诀

一般情况动词尾-s加,O,s,ch,sh结尾“-es”没有差, 辅音加y 去y为“-ies”是方法。


现在进行时及句型转换口诀

现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。

切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。


现在分词构成口诀

词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。

重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。


形容词、副词比较级及最高级

构成口诀

结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。

上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管。

形容词和副词的比较等级

及用法句型口诀

一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。

若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。

若甲乙程度相同,as…as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示。


感观使役动词记忆和使用口诀

1.记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。

或:一感二听三使四看。

一感:feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have

四看:look at,see,watch,notice

2.使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中像妖怪。

主动句里它走开,被动句里它回来。

动词let要除外,to词可来可不来。

时刻表达法口诀

时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。

请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分,可把past和after来抓。

前分后时不能搞差,要说几点几分差, to前分后时来表达。


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