青春叛逆期的孩子并不可怕，让孩子变得可怕的是父母对待孩子叛逆期的教育方式，父母和孩子都需要努力一起度过叛逆期。
人有三个叛逆期你知道吗？
2~3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称"宝宝叛逆期";
7~9岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为"儿童叛逆期";
12~18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的"青春叛逆期"。
不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点:
1、年龄特点--14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2、性别特点--具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。
3、教育特点--学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点--主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
青春叛逆期的6大表现，提前做好预防：
1，家长说什么在他（她）眼里都成了唠叨
叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。
2，特别注重自己的外表形象
标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。
3，不愿意跟爸妈一起出门
孩子小的时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家......妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。
4，特别爱顶嘴
不管家长说的对不对，总可以用“歪理”顶回去。原则就是：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴； 家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。
5，嘴里很少出现赞美的词
老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。
6，容易莫名烦躁，发脾气
青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。
青春叛逆期的孩子这样教育：
1、要想孩子改变，父母先改变
尔基有一句名言：“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事，需要才能和全部的生活知识”。父母要想教育好孩子，先要改变好自己，不断地去学习，不断的充实自己，让自己了解孩子的青春期特点，做到有针对性的教育，掌握正确的引导方法。
2、学会和孩子沟通
沟通时心与心的交流，是人与人相处的最重要的方法，需要一定的技巧，特别是和青春期的孩子进行沟通交流。和孩子沟通的时候要牢记以下几点，切忌念叨，以引导为主，双向沟通，先肯定再否定。青春期的孩子很厌烦念叨，最烦父母无时不在的念叨。孩子在长大，有了自己的思想，教育方法也要以引导为主。
3、先讲道理再处罚
当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，而应该先制止他，然后给他为什么不能这样做的原因。叛逆期的孩子已经长大成人，可以分清哪些是对的，哪些是错的。给孩子讲清了道理，孩子就会主动配合你，主动认错的，然后心甘情愿的接受处罚，这样的孩子下次就不会犯同样的错误。
4、让孩子做选择题
处于叛逆期的孩子，往往是家长要他做什么，他老是反着来。其实家长在教育孩子的时候。可以让孩子做选择题，就是用你自己所能接受的选择方式，给出他两如果孩子两样都不选的话，那你就明确地告诉他，这不是选择范围之内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。这样可以很快的引导孩子!
5、耐心倾听孩子
孩子叛逆的时候，相信很多家长都是心浮气躁的，通常在教育孩子的时候直接就是破口大骂。其实这样只能加重孩子的叛逆心理。如果家长能够在这过程中好好理解孩子，好好倾听孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，我们也许就会发现孩子的某些行为是情有可原的，家长在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，不要用命令的口气跟孩子说话。
6、给孩子自己做主的权利
随着孩子的成长，孩子的自我意识不断的增强，父母要适应孩子的变化。在孩子成长阶段，家长就要懂得放手，在事情上给孩子自己做主的权利，，这样不仅能减少孩子的叛逆行为，还能培养孩子独立自主的能力。
要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人努力，不断进修自己。
——苏霍姆林斯基
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