2017年河南省教育廳、河南省人力資源社會保障廳聯合發佈《河南省優化中等職業學校佈局結果名單》。計劃三年間，河南全省中職學校從875所優化調整到414所，撤併461所，撤併學校數額超過一半。為培養更多高素質“中原工匠”，河南省於2015年啟動優化中等職業學校佈局工作，採取撤銷、合併、劃轉等形式，整合一批“弱、小、散”學校，推動教育資源向優質學校集中，進一步提升人才培養質量。
為此，洛陽市職業教育資源整合推進會公佈《洛陽職業教育資源整合實施方案》，對洛陽職業學校整合辦法進行明確。整合目標：整合後，職業學校不超過38所。根據整合方案，自2017年5月起至2018年6月，洛陽市職業學校將從88所調整到不超過38所。
方案中指出，將洛陽旅遊學校、洛陽幼兒師範學校、洛陽市教師進修學校整合，籌建洛陽文化旅遊職業學院。徵地500畝至600畝，建設新校區，形成在校生1萬至1.2萬人，主要開設以具有洛陽特色的藝術教育、酒店管理、旅遊管理、藝術設計等專業，兼具師資培訓功能的高職院校。
2018年1月洛陽市教育局副局長賈長河同志到洛陽幼師視察工作，並提出兩點要求：一是下一步要聚焦洛陽文化旅遊職業學院的建設工作，按照市教育局職業教育整合規劃進行積極對接；二是十三五期間要把洛陽文化旅遊職業學院建成，為確保2020年驗收成功。
2018年熱心市民在洛陽百姓呼聲網站留言諮詢有關問題，得到教育局的答覆。
2019年熱心市民在洛陽百姓呼聲網站留言諮詢有關問題，得到教育局的答覆。
2020年過去近半，按照進度洛陽文化旅遊職業學院應該在今年通過驗收，將助力洛陽文化旅遊事業的發展，提供人才力量。
分享到:
