近日，河南省原陽縣發生四名兒童被埋土方事件，令人扼腕嘆息，這四名兒童最大的才10歲，最小的才5歲，正是天真無邪、無憂無慮的年紀，而突如其來的橫禍將四位孩童的生命無情地帶走，實在是令人遺憾而又困惑。雖然施工工地的7名責任人員被帶走，但是四個孩子無法死而復生，留給他們家人的只有無盡的悔恨與痛苦。
作為一名長期關注教育領域發展變化的人士，對此次事件看到更多的是農村家庭教育的嚴重缺失。都知道，父母是孩子的第一任老師，如果父母不夠負責任，對孩子管教不夠，那麼註定會對孩子的成長帶來不利影響。此次事件中最大的孩子10歲，另外兩名孩子分別9歲和7歲，都是義務教育適齡兒童，如果他們的家長家教管理嚴格一點，懂得讓孩子們遠離危險，很有可能避免這樣的危險。
此次事件中的施工工地，正好位於村口的果林位置，對於處於放假期間的兒童們而言有著莫大的吸引力，這一點有過農村成長經歷的人應該更容易明白。眾所周知，農村家長的知識文化水平普遍偏低，其中不少孩子是留守兒童，而受到疫情影響，農村小學自然也是沒有開學，每天嬉戲打鬧便成為了農村小學生們的日常，至於學習這件事早就被拋在了腦後。
比不上城市的小學生，可以在家長的監督下網上上課，而農村的小學生很多都是“放養”狀態，尤其是一些大一點的小學生，更是孩子王，出去玩一下，一般都會有很多的小孩子跟著玩。此次4名兒童被埋土方，大概率是其中一位孩子提出建議，然後再好奇心的驅使下，四個孩子結對而行，最終才釀成了悲劇。
通過此次悲劇事件，家長們從中應該受到三點教育，並應該在教育孩子的過程中長期堅持。
第一是要告訴孩子識別危險
作為小學生，無論是身體還是心靈均為不成熟的狀態，尤其現在全國各地的小學生均未開學，作為孩子的保護神，家長一定要通過講故事、舉例子等方式告訴孩子要遠離那些危險，並用非常嚴肅的口氣告訴孩子一定不能碰觸這些地方，否則會有生命危險，讓孩子從內心明白遠離危險就是保護生命的道理。
第二要及時瞭解孩子動向
防範勝於拯救，如果能在源頭階段控制，將會減少很多的麻煩。作為家長，當孩子年紀太小的時候，不能對孩子放任自流，尤其對於農村家庭而言，身邊的危險比較多，更不能輕易讓孩子遠離家長的視線。這4名進入工地玩耍的孩子結對玩耍，逃離了父母的視線，而如果家長們能夠早點看到，就不會有這樣的悲劇發生了。
第三父母要樹立榜樣
榜樣的力量是無窮的。父母作為孩子的領路人和成長導師，必須在一言一行上為孩子樹立表率。反之，如果父母非常不講究，沒有任何的家風，每天不注重言行舉止，那麼在潛移默化之中會對孩子造成很壞的不良示範。比如一些孩子對課本上的內容不感興趣，可是對一些網絡語言和髒詞確記憶和使用得很熟練，如果父母在日常生活的細節中能夠對孩子起到正面的示範作用，對孩子今後的成長和進步會有很大的幫助。這也是為何大家都羨慕父母當老師的家庭。
縱觀這次四個孩子死亡時間，家庭教育的缺失和不足才是一個重要原因。當前全國不少中小學生尚未開學，作為家長一定要注意孩子的家庭教育，尤其重視安全防範的教育，為孩子樹立表率，這對於正處於認識世界的孩子而言，是一種最好的教育方式。莫要錯過這個最好的時期，再說沒有教育好孩子。
願天堂只有歡樂，沒有悲劇，為此次不幸遇難的四個孩子默哀。
