網課效率低,你不知道的祕密

2020年因為疫情,太多的同學待在家裡上網課。通過網絡課堂教學,有哪些提高效率或學習興趣的方法呢?我從自己的感受和經歷給出大家3個辦法。希望能幫到堅持學習的你。

網課效率低,你不知道的秘密

高效方法一:番茄鍾學習法

給自己做一個時間安排,高效學習45分鐘,調整休息10分鐘。可以緩解疲勞,減緩壓力,下一個45分鐘更高效。反覆進行,做夠3個高效時段,可以適當地多休息一會。網課大多是直播模式,建議大家能看直播盡力看直播,現場感好,有代入感,可以參與互動如果不能看直播,回看時,可以倍速播放或者挑自己困難的部分反覆播放做筆記等,以提高效率。調整好時間就好。

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高效學習法二:同伴學習法

有人會說,在家一個人學習,哪裡來的同伴?我想告訴你,雖然我們不在同一個物理空間,但是可以通過網絡建立聯繫啊,比如說,微信端的9人同時視屏功能,每天找一個時段,同學們相互交流一下自己一天的學習感受,壓力和煩躁,取長補短,又可以很快進入新的學習高效階段。

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高效學習法三:儀式感學習法

每天一個人學習,沒有刺激就不想進步,可以通過建立儀式感,覺得這是我最重要的的事,如果我做了,可以得到一個獎勵比如一週的學習結束獎勵自己一部電影,或者一場音樂會。既完成了學習任務,又在電影或音樂中陶冶了自己,是雙贏的結果。也是一種很好的學習獎勵法。

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