計算機搬磚工
1. 作息時間和個人生活環境改變。睡到自然醒是不可能了，遲到要受處分。逃課的習慣也必須改，曠工處分更嚴厲。
2.校園裡沒有生存壓力，玩的是理想和浪漫。職場要承受多座大山，拼的是辛苦和業績。心態決定心情，壓力產生苦惱。要不斷磨鍊自己的抗壓能力。
3.校園裡都是預備精英，職場大多是實實在在的技術工人。你得接受自己的平凡，你得接受自己慢慢成為了以前討厭的那種人。當然，當你成熟後，你會發現以前的討厭是因為不成熟的偏見。是你對真善美的誤解，對真理的曲解。
最好奉勸，永遠不要讓心迷失！
即佛即道
會感覺掙的再多也感覺錢不夠花
老魏的生活
校園和職場有很多共同點，當然差異也特別大，主要是學生和職業人多身份差別，隨之帶來的心態，生活狀態，認知等等發生變化。
結合我自己的經歷和校招生培養計劃的組織經驗，談談我對校園到職場的變化。
第一，節奏上，從“寢室-課堂-食堂”三點一線，到“宿舍-工作-快餐”三點一線
剛畢業的前三年，我一度認為，上班和學校沒有什麼區別，都是吃飯-打怪-睡覺，三點一線。那個時間段對加班等也沒有什麼概念，只想著多學點，所以生活很簡單，也沒有其他訴求。
唯一區別來說，圈子更小了，無數次感概。在學校還參與下社團，春遊自行車，集體燒烤慶祝節日。總之活動多，圈子也是跨專業，跨院系。
但是上班後，天天就是項目組，部門這些人。且生活上並沒有什麼交集，除開定期團隊聚餐活動之外，好像沒有參與其他業餘活動。這可能是很多人上班了，連談戀愛都難了。
職場人在時間上比校園人更有感知。校園人時間是慢而悠閒的，職場人是緊而急促的。
第二，壓力上，從天天無憂無慮上上課，到項目任務，加班加點，評優績效壓力重重
這是校園人和職場人最大的區別。工作上的任務和課後交論文是兩碼事。本質上，交論文是做學術，是理論。工作任務是你的價值體現，是實踐真知。
在去年校招生的培養項目中，分為暖場，遊戲，項目模擬，工作彙報等等一系列活動中，校招生對於活動表現很好，但是在項目模擬的環節，有兩個特點:
- 有過實習經驗的和沒有實習的差別很大:實習經驗在一定程度上給了職場工作方式的感知。
- 做出來的東西非常學術化，鋪墊很多，項目書更像是一個論文格式。沒有用的東西很多。
實際差別不僅如此，考核的壓力比考試的壓力更大。去年年底，校招生第一次參與年度考核，大部分人很緊張，一方面第一次參與心態上緊張，另一方面面對老職場人，考核對比競爭壓力很大，績效就會區分優良中差。當然很多公司有一定保護期。但是終究是面對。
第三，對錢的認知更直觀了。從啃老族到獨立自主。
這個是值得慶祝的事情，從啃老族到獨立生活。也是我們成人的重要標準。當然前期剛剛入職場，還是需要家裡支持，比如北上廣深，生活成本和租房成本還是比較高。
半年度左右，大部分人能夠獨立養活自己。甚至年底過年回家，還可以利用自己的收入第一次真正的買一份禮物給父母家人。
這個階段和校園差別特別大，每一塊錢花出去，你都有感知，自己的錢袋子只有那麼大。你會第一次思考自己掙多少錢，飯錢，房租，零花錢。甚至想有點存款。
