研究表明，孩子3歲以前，大腦會有顯著的發育，已經形成一定的思維和反應模式。這就是說，作
為父母的你此時正擁有一個得天獨厚的好機會，幫助你的孩子優質地發育，為他今後一生的社交、健康
和認知能力奠定夯實的基礎。俗話說三歲看大就是因於此。
神經學家發現孩子出生後最初幾天、最初幾個月和最初幾年的經歷體驗對大腦的發育有著巨大影響。先天條件和後天培養對孩子的發育具有相輔相成的作用。
一、1歲之內，孩子需要爸爸媽媽這樣做：
（一）需要感覺自己是被愛的。所以，從出生起你就要多與嬰兒聊天，多多愛撫他；
（二）需要安全感。只要孩子有需求，家長要立即應答，比如，餓了，就要立即給他喝奶，這可
不是訓練孩子延遲幸福感的時候。
（三）需要對周圍的環境有信心。這期間家長不要總是給嬰兒換環境。
二、 2至3歲，孩子需要爸爸媽媽這樣做：
（一）需要引導 這時的幼兒沒有抽象思維，所以寶爸寶媽要在實實在在是現實生活中引導寶寶。
（二）孩子需要均衡的自由和約束。這個時候不是孩子一哭就滿足一切的時候了，因為這一階段的寶寶
學習速度非常驚人，還因為這段時間會逐漸建立思維、反應和解決問題的基本模式。 逐步學會
用自己的哭聲來控制大人。
（三）孩子需要置身於一個多姿多彩的環境，有語言、遊戲、探索、書籍、音樂和合適的玩具。
因為這樣可以促進大腦的正常發育。這樣的刺激越多，神經突兀越多，神經突兀就好比是兩根繩
子連接時打的“節”，“節”越多，孩子越聰明。所以，多多給孩子刺激，孩子就會非常非常聰明。
（四）給孩子足夠的愛和關注。充滿溫暖和關愛的環境讓孩子感到安全、滿足，也讓寶寶們學會關心
別人。 在這個階段，最重要的一點是原則和規矩要一致。3歲之前沒有原則和規矩，孩子小學
段以致於以後你就很難管他了。
總之，寶寶0~3歲期間，寶爸寶媽儘量與寶寶互動。放下手機，跟他聊天、給他讀書、放音
樂， 陪他畫畫、跟他一起玩 。是否給寶寶一個美好的人生，這階段的教育很重要。
