這段時間，原本漸漸淡出熒幕的羅志祥，憑著前女友周揚青的一則分手微博，被成功送上熱搜榜首。可是，這樣出風頭的方式並不好受，因為隨之而來的是全網鋪天蓋地的聲討和謾罵，小豬這次算是涼涼了。
你以為現在爆出的感情黑料，是擊垮羅志祥明星形象的終極武器嗎？No，其實早在前段時間，羅志祥的名聲就有點搖搖欲墜了。
1.頑劣花心的羅志祥，都有些怎樣的不堪過往？
曾經有網友曝光一則羅志祥在4.5全民哀悼日，與大根等友人聚會的視頻。
當時仍處在疫情期間，而且當天還是舉國哀悼那些戰疫英雄的日子，但是他們一夥人卻絲毫不顧忌，並且所有在場的人都沒有做好相關防護措施。
爆料的網友表示，為了能讓聚會更加盡興，羅志祥和大根等人包了泳池別墅，既能保證高度私密性、又能享受泳池派對，還有周圍優美的風景。除此之外，為了使派對更刺激，羅志祥等人還邀請了20多名美女到現場助陣。
羅志祥和其男性好友臭味相投，不顧忌自己的身份，和那些衣著暴露的美女在泳池嬉戲打鬧，還有一些過分親密的動作，引得全場歡呼聲此起彼伏……
當時，就有人說：羅志祥應該是跟周揚青分手了。
周揚青是誰呢？她是內地網紅，地道的北京人，2015年4月，羅志祥周揚青被拍到同遊日本，被曝出兩人其實2011年初就已經交往。也就是說，周揚青和羅志祥的關係，有兩三年是無法公開的。
2015年，兩人被拍到同住酒店、過夜；隨後羅志祥發文承認戀情，算是給周揚青蓋了一個“正牌女友”的章。
2011年交往，到今年4月分手，一段9年的戀情宣告結束。可是光分手還沒什麼大不了，關鍵是周揚青爆出來的關於羅志祥劈腿的內幕，才是引得吃瓜群眾驚歎連連。周旋於眾多女性之間，還能做到事業愛情兩不誤，羅志祥對於時間的利用率，值得各位小夥伴學習啊！
這不，牆倒眾人推，網友個個發揮了鍥而不捨的偵探精神，挖出了羅志祥的其他黑料，意欲讓他的渣男本色，顯得不那麼突如其來！
比如，搶了歐弟的女友……
比如，寵粉無下限……
比如，視頻聊天時毀三觀的操作……
可是，戀愛是兩個人的事，把這樣的事拿來佔用公共資源真的合適嗎？於是，就出現了兩派——
一邊是力挺周揚青勇敢站出來為自己發聲，討伐渣男的群體，另一邊是覺得道歉態度誠懇何必還揪著不放、不夠寬容大度的“聖人”們。
周揚青曝光羅志祥和她戀愛期間的出軌實錘後，羅志祥的好友卻選擇為他站臺：
如：他只不過犯了全天下男人都犯的錯……
如：他雖然有錯，但是態度誠懇，也曾真心付出感情，兩人的戀愛不應該拿到檯面上來攻擊對方……
2.羅媽媽為兒子抱不平，是愛他還是害他？
事情發酵到今天，羅志祥的媽媽出現了，可她的出現不是為自己教育出這樣的兒子而向大眾道歉，也不是向被兒子傷害過的那些女生道歉，而是埋怨差點進門的兒媳婦——周揚青不該做事太絕，不給兒子一點後路，毀了他的事業？？？
請問，這樣的做法真的是在幫助兒子嗎？
不，這不是幫助自己的兒子變得更有責任心、有擔當，而是讓兒子在肆無忌憚遊戲人生的路上，越走越遠！
羅志祥和媽媽的相處模式，病態早已顯現。
沒有平等和尊重，只有依賴和被依賴。所以說，羅志祥走到今天這一步，他的媽媽有著不可推卸的責任。
因為在所有該批評和制止的時候，羅媽媽選擇了聽之任之，甚至是贊之愛之，沒有教導孩子培養正確的愛情觀，也沒有和孩子建立良好的親子關係。一個三十多四十來歲的男人，在公共場合毫不避諱的對母親“示愛”，經常接吻、開黃腔。由此可見，他的身敗名裂和媽媽脫不開關係。
雖然我知道，天底下的父母，沒有不愛孩子的，對於孩子的教育也很重視，但出發點是一回事，結果卻是另一回事。
以愛之名的驕縱，會讓孩子永遠長不大，也不會擁有感受愛、享受幸福的能力。
3.以愛之名驕縱的孩子，永遠長不大
美國教育學家尼爾森的女兒瑪麗曾開玩笑說：“我還沒有見過不驕縱的父母，所有的父母至少有時候會驕縱孩子，以愛的名義驕縱孩子。”
事實上，幾乎所有的父母都會驕縱孩子，想替孩子做他們完全有能力自己做的事情，也就是代勞，這就是驕縱型父母的常見表現。
研究觀察發現，孩子在18個月大的時候就開始表現出想要幫助別人的慾望，什麼事都想自己做。孩子會說“媽媽我來”，但家長往往會拒絕孩子的主動幫忙，會說“寶貝你去玩吧，媽媽來做就好了”或是“謝謝寶貝，但還是等你大一點以後再來幫忙吧”，就這樣讓孩子失去了自主做事的機會。
等孩子長到六七歲的時候，家長會發現，此時再請孩子來幫忙，孩子反而喪失了幫忙的興趣和意願。
幼兒園老師對孩子天生就有助人慾望這一點應當深有體會。在幼兒園裡，老師若是想要找個小幫手，孩子們會很積極，完全不愁找不到人。
因為孩子們都想認識到自己是個有能力的人，不論是獨自洗澡、穿衣服、吃飯還是倒垃圾，在孩子們獨立做這些小事的時候，他們反覆確定自己對事情是有掌控力的，這回樹立孩子的自信力。
那麼，為什麼家長會代勞，不願意讓孩子獨自做事呢？
因為，家長往往有很多顧慮，認為孩子做事不完美，不如自己高效率，可能還會引起麻煩，讓孩子受傷。因此，包辦了孩子能自己做的事情，剝奪了孩子體驗能力感的機會。使孩子認定，家長就是比自己大、比自己好、比自己有能力、比自己有經驗，還比自己更重要，爸爸媽媽就是比自己更優秀。如此一來，孩子會感到自己很無能。
再往深層說，在家長的過度包辦下，孩子會形成“愛我就是照顧我”的信念——其他人應當為我做一切事。在這樣的循環中，孩子很難發展出“我能行”的內在力量，驅動自己為自己行動起來。
所以，家長應當避免驕縱，對孩子表現出信任，賦予孩子權利，再教會孩子技能。
在教育問題上，幾乎所有家長的出發點都是愛孩子，想對孩子好，但卻在表現形式上感到迷茫，不懂得把控愛的分寸感，結果會對孩子獨立人格的建立產生傷害。愛得有分寸感，不過度，孩子才會有分寸感，會自我控制，反而最自覺。
《自由的孩子最自覺》一書的作者尹建莉曾深度討論過愛和溺愛的關係。
愛和溺愛不是一個事情程度上的深淺，而是完全不同的兩種東西。愛的本質是要給孩子自由、寬容和欣賞，而溺愛的本質則是管制、包辦和批評。
溺愛不是愛，是披著愛的外衣的佔有和控制，是成人按照自己的意志去管理孩子，剝奪孩子的獨立性，其背後的心理基礎是恐懼和不信任。
所以說，羅志祥媽媽站出來為兒子發聲，本以為這是對孩子的無條件的愛，可是，這種愛反而讓大眾覺得廉價，因為它代表了一個糊塗的家長對兒子所犯錯誤的包庇和寬容。
所以，網友並不買賬。
要是在事情還沒變的更糟糕的時候，羅媽媽能夠及時拉住兒子，引導他走到正道上，培養他的責任感和善良謙卑的品質，一定比今天仍為犯下大錯的兒子站臺拉票，更讓羅志祥感激不已，因為教育的最好時機，往往發生在釀成大禍之前！
現在大家已基本形成共識：給孩子好的教育就等於給孩子最可靠的財富。但到底給孩子的“教育”是什麼，家長之間差別巨大。這個差別，主要不是理念、身份、地位或文化程度的差別，而是教育手段的差別。這些會決定你給孩子的到底是銀碗、金馬車還是良弓。
