右腦是左腦的１００萬倍，這是一個不爭的事實，而遺憾的是人們主要使用左腦，大多數人的右腦能力並未得到充分發揮，這其實是一個極大的浪費。
有的人，可能覺得開發右腦潛能很複雜，很難實現，其實我想告訴大家的是，右腦開發並不複雜，也不難，只要方法得當，一般人特別是中小學生經過短期訓練，就能夠達到意想不到的驚奇效果。
下面我就為大家分享一下右腦開發的四個階段：
一、右腦開發的初級階段
右腦潛能是巨大的，利用腦圖象、諧音、連鎖等記憶方法，就能夠讓沒有受過訓練的家長和學生，４０個詞、詞組、短句兩分鐘內做到正背、倒背。這一階段，主要開發學生的右腦聯想潛能。
二、右腦開發的中級階段
這一階段主要訓練學生利於“樁子”進行記憶，掌握該方法對語文、歷史、英語等學科的學習幫助很大的幫助。
三、右腦開發的高級階段
該階段是訓練右腦照相能力，經過訓練無論是文字還是圖片，大腦就像照相機一樣，“咔嚓”一聲，就在大腦中定格。
如：２５個格子裡面隨機填上一個１至２５的數字，訓練前學生平均需要30秒鐘按順序找完，訓練後９０％的學生僅用一秒鐘就能按順序找完。
四、右腦開發的超級階段
一目十行，面式閱讀，一分鐘閱讀一萬字，甚至一分鐘閱讀突破十萬字，並且記憶清楚，複述明白，這是右腦開發的超級階段。
這種能力不是超人、奇人的專利，中小學生經科學有效的訓練完全可以做到，然後經過長期保持和鞏固，就會變成自己真正的能力，受用終身。
孩子右腦潛能開發的時期了0-18歲，而孩子越小，對孩子進行全腦教育開發，對孩子越有益，所以看文章的家長朋友一定要重視孩子的大腦潛能的開發的最佳時間，因為孩子的潛能開發的時機，就像孩子的成長，流逝的時間一樣，一去不復返。
今天的文章就分享在這裡了，我們下篇文章再見。
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