暖心行動,情潤花開——陽新高中高三年級家訪簡報

暖心行動,情潤花開

——高三年級家訪簡報

四月十日上午八點,在校黨委書記、校長肖緒曙同志的帶領下,副校長汪祖紅,高三年級管理人員汪太秀、劉漢華和班主任洪漢權開啟了家訪活動,深入農村,走家串舍,詢問學情,溫暖學生。

這次家訪的對象有重點生、臨界生、藝術生,肖校長針對他們在學習中存在的問題一一作了指導,也要求年級想辦法儘可能解決學生提出的要求。

在興國鎮譚楠家,肖校長詳細地詢問了譚楠目前的學習安排、線上教學效果。在得知譚楠在物理學科比較薄弱後,與她進行了分析和探討,建議她“開小灶、加營養”,關心了她的日語學習情況,瞭解到日語上課時間與隨州一中的安排有衝突,要求年級馬上解決這一問題。隨後肖校長跟譚楠分析了今年高考形勢,樹立其必勝的信心。在學習方法上肖校長要求她“跟著走,自個跑”,跟著走——緊跟老師,夯實基礎;自個跑——補齊短板,突破弱項。

暖心行動,情潤花開——陽新高中高三年級家訪簡報

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隨後驅車到白沙鎮,在傳媒生劉洋洋家,肖校長表揚了劉洋洋是一個陽光奮進的好學生,在瞭解情況後,對劉洋洋提出了四個建議:抓時間——要求他逐步提前起床時間,儘快進入學校作息時間軌道;重文化——重視文化學習,落實基礎知識;精專業——定專業方向,精專業素養;樹信心——端正好心態,調整好狀態。

在劉夢琪家,肖校長詳細地瞭解了她的學習環境、學習方法、弱勢科目、和她的家長進行了親切的交談,建議家長做好學生的後勤保障工作,讓孩子全身心地投入到複習備考中來。在弱勢科目英語上,強調了記和練——多記多練,融會貫通;在物理上,強調了重理解和善歸納——點筆成金,落筆得分。

最後來到了網湖經濟開發區,和美術生胡捷同學進行了交流,充分了解了他的學習條件和學習狀態。當場要求分管年級的汪校長和年級主任汪太秀想辦法解決他學習設備的不足和學習資料不全的問題,鼓勵胡捷同學目標要高,信心要足,預祝他夢想成真。

暖心行動,情潤花開——陽新高中高三年級家訪簡報

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在家訪過程中,汪校長和其它隨行人員對學生也提出了建議和希望,家長紛紛表示支持和感謝,學生們都表示定不負老師和學校的期望。

供稿:陽新高中


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