還記得小時候那個狂人李陽嗎？對，就是瘋狂英語的那位，
曾幾何時多少學生被他的“激情”式說英語，學英語所迷惑，身邊只要提到買英語學習資料的，要是沒有一本瘋狂英語那簡直就是被人看不起。
現在李陽先生已經被人遺忘，取而代之的是新東方總裁俞敏洪先生。如果說李陽是靠“個人激情”般魅力吸引人，靠自己的力量，那麼俞敏洪則是一個更大的團體，規模化經營，新東方現在全國各地到處都是，只要附近小孩子上學，從小學開始，不是新概念，就是新東方。
英語學習如火如荼，但是隨之而來的便是各種“批判”聲。去年大V花千芳的一番“學英語無用論”也是引發一場和王思聰的互懟，言語之激烈，甚至都惹得王家大少爺爆粗口，王思聰下場手撕，進而說出了“都9012年了，還沒有出過國的沙雕”這樣的過激言論。
最近，浙江大學教授，也是浙大領導的鄭強先生在一次演講中也提到了學英語的問題。鄭強說自己會說英語，日語，德語，但是談到中國人學英語，他認為
“英語學習已經耗費了太多學生的時間，這是不正常的。英語作為一門語言交流的工具，今天已經變味了。”演講中鄭強教授還提到了日本，他說日本人也說英語，也學英語，但是人家和咱不一樣，沒咱看得這麼重。其中提到一位日本諾貝爾獎獲得者，他說人家60年沒出過國，人家就不能得諾貝爾獎了嗎？這20年時間裡，我們過分地誇大了英語在孩子成長過程中的分量，實際上是我們民族極其不自信的顯著表現，我不是說外語不好，沒有外語就沒有我的今天，但是我看到中國無論是人才評價還是花費的時間看，如果我不指出這個問題，就是對不起你們！誰說的不會外語，外語不好就是文盲？今天我要給你揭曉：文盲說的！
這都是鄭強教授的原話，擲地有聲。可就是這樣的真話，真心話卻給這位教授惹來了麻煩。各種“聲討”不絕於耳，甚至有些人斷章取義，把鄭強教授部分表達內容歪曲，故意強化，截取片段，大肆造謠宣傳，甚至傳出“鄭強呼籲要把英語踢出高考”這樣的不負責任的言論。
其實，鄭強教授沒有說過這些話，
他只是強調要降低英語的重要性，不是說完全不學英語了。但網友之所以以訛傳訛，實在是因為這些年關於要不要全民學英語，高考要不要考英語的話題，爭論實在是太多了。那麼，我們不禁要問，到底鄭強教授這番言論觸動了誰的神經？碰了誰的奶酪？這麼著急地跳出來，不分青紅皂白，肆意帶情緒，帶節奏，究竟為何？天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。一個“利”字惹的禍。
首先，就是一些英語輔導機構。因為如果英語真的被踢出高考，英語不再被千千萬萬個家長和孩子重視，那這些人還去賺誰的錢？不得喝西北風嗎？所以，第一個站出來反對“輕視”英語學習的就是俞敏洪這樣的人。俞敏洪認為英語被“踢出”高考，受害最大的是窮人家的孩子，因為這些孩子需要更多花更多的錢去上培訓班。看到了吧，商人半句話離不開“錢”。
其次，出國留學尋找第二故鄉者。有些人似乎厭倦了國內的生活，可能覺得環境不太好，霧霾多，空氣不新鮮，於是想在異國他鄉找個安身之所，留學也好，定居也罷，總得學會人家的語言吧，畢竟那邊空氣也“香甜”。這部分人往往以自己有一口流量的英語為傲，哪怕漢語說得不咋地。
最後，部分英語老師。要是不考英語了，英語老師咋辦？改行也不合適啊，所以，從吃飯的角度看，英語考試反對也合情合理。還有一些合作辦學，出國留學機構等等。
作為一個開放的社會，開放的國家，任何盲目排外都是不對的，所以學習一種國際通用語言是必要的，問題是怎麼學？學到什麼程度？作為語言學習來講，從個人角度無可厚非，但是如果從一個國家的角度去理解的話，就需要慎重考慮了，因為它不僅是一種語言，更是一種文化。
