“除了我，你真的再沒愛過其他女人？”
“說過多少回了，真的沒有。"
獨生女兒讀大學去了，平常家裡就只有他和妻子。妻子愛看言情電視連續劇，他無事也會無聊地陪著看一會，然後順勢躺在沙發上，去看自己愛看的書籍、抽菸、喝茶。留下妻子獨自一人，在電現機前獨自悲歡離合，一會笑一會哭。近來，不知是自覺人老珠黃缺乏自信呢，還是受劇情的影響，或者是更年期提前了，妻子總是這麼追問他這個問題，他也總是這麼回答她。
“我不信，你就沒個情人？沒個小三？沒有初戀什麼的？”
“你還想我有個小三？你最近是不是電視劇看多了？老是問這些無聊的問題？”
妻子一聽他這話，立即閉嘴了。他見了心裡暗自好笑，都五十的人了，還情人？還初戀？他留下妻子一人在客廳，起身走進臥室去，躺在軟軟的床上，抓起床頭櫃上的一本書翻看。
自己真的沒愛過其他女人？結婚以後的確如此，這是他敢對天發誓。哪麼結婚以前呢？哪麼她呢？算不算初戀？為什麼她會常常在自己的夢中出現？
他扔下手中的書，拉過被單來蓋在身上，點上一支菸慢慢地抽著。
她叫白蘭蘭，是他三十年前的高中同學。他清楚的記得，他和她相識，是75年的9月1日下午，在周家公社的樟樹中學的新生註冊室裡。樟樹中學是附近8個公社唯一的一所高級中學，凡是初中畢業後，經群眾推薦，公社黨委批准而進入高中學習的學生，都在這所學校讀兩年高中。
他一人帶著竹蓆來到新生註冊時，只見一個平頭男教師的桌前，圍著五六個女同學。其中一個女同學特別引人注目，主要是她的長相和穿著與眾不同。她白白的瓜子臉上有著青春的紅暈，少見的凹額腦下，有一雙晶晶亮的眼睛。初秋季節，其他女同學都是光腳穿塑料涼鞋，她卻是白絲襪白涼鞋。
“叫什麼名字？今年多大了？”
“我叫白蘭蘭，今年16歲。”
他聽著她拖聲嗲氣的回答，知道了她的名字和年齡。後來他們卻分在了同一個班讀書，成了同班同學，那個臉相萎縮，蓄著平頭的中年男教師，姓王，則成了他們的班主任老師。姓王的班主任原來是一個大隊的支部書記，因為貫徹毛主席的“五.七”指示，農村由貧下中農管理學校。把他安排進樟樹中學來任支部書記兼副校長，管理學校。王校長還是一個很有自知之明的人，知道自己是初中畢業，教不了高中的數理化和語文，便主動要求教政治。
他萬般沒有想到，這麼兩個人，後來會給他造成那麼大的痛苦和傷害。
入學後，他對白蘭蘭這位女同學並無什麼好感，其他男同學們都對她極有興趣，常在背後議論她，品評她。說他嬌生慣養，喬裝打扮，看不起家庭條件不好的同學，自命清高，像資產階級小姐，一個個都表現出很是看不起她的樣子。他則是聽著像沒有聽到一樣，從不摻言摻語。然而說歸說，只要一見到她，一個個男同學都像換了個人，都巴結著白蘭蘭，都願意跟她說上幾句話。
那個時代，學校是貫徹的開門辦學方針。學生是以學為主，兼學別樣，不但要學文，也要學工、學農、學軍、也要批判資產階級……因此，到了初中，尤其是高中以上的學生，學文化知識倒在其次，主要是學好三大本領，高中兩年幾乎如此。
一是大批判。先是批林批孔，儒法鬥爭，後是反擊右傾翻案風，最後半年是猛批四人幫。這些大批判活動，平常是在小組裡進行，每個月在班上進行一次，每個學期全校開展兩次，由各班代表上臺發言，聲嘶力竭，猛烈開火。牆報、板報、標語、校內廣播，同時進行。人人赤膊上陣，個個口誅筆伐。批判文章開頭一般都是“東風吹，戰鼓擂，現在世界上究竟誰怕誰？”或者是“四海翻騰雲水怒，五洲震盪風雷激。”中間是“某某妄圖讓我們吃二遍苦，受二茬罪，我們一千個不答應，一萬個反對。”結尾一般是“我們一定要學好為人民服務的本領，做到又紅又專，做無產階級革命事業接班人，為共產主義事業奮鬥終生。”
二是開展文體活動，德智體全面發展。體育活動，主要是班與班之間進行籃球，乒乓球，賽跑，拔河四項體育比賽，也與學校附近的大隊，與周家公社的社一級單位，本著“友誼第一，比賽第二”的精神進行比賽。文藝宣傳則緊密結合政治形勢，用舞蹈，歌曲，快板，三句半等形式演出，一個班，一個班，依次演出。也到附近的大隊，到周家公社去演出。開幕前的報幕千篇一律，都是“某某毛澤東思想文藝宣傳隊演出，現在開始！”
三是每週到分校去勞動一天至二天，開荒種莊稼，進行學農的實踐。學校附近沒有工廠，沒法學工；學校附近也沒有駐軍，沒法學軍。所以只好重點去學農，到廣闊天地，去大有作為。
同學們最反感的是教條式的大批判，最喜歡的是玩耍似的文體活動，最痛恨的是服苦役一般地到分校去勞動。
本來，絕大部分教師學生都是農家兒女，本質都是農民，從事農業生產既不陌生，也不覺得可恥，為啥會痛恨到分校去勞動呢？因為分校在二十里外的大山上，每個班都在人跡罕至的千米以上高山上，開墾有十多畝稀稀落落的山地，春種包穀秋點小麥，有的班還種茶葉。班與班展開競爭，看誰墾荒多，產量高，收穫大。而貧脊的山地要想多收糧食，唯有靠多下肥料。所謂莊稼一枝花，全靠肥當家。而那個時候化肥是難得一見的稀罕之物，學校自然是不會有的，學校的肥料的來源，只得依靠學生自己生產的肥料一一人的糞便。同學們最痛恨的就是這個事了。
十七八歲的少男少女，雖然是生在吃不飽穿不暖的年代裡，可也一樣愛美怕艱苦。每個學習小組5個人，上一次山，必須從學校挑一擔乾乾的、黃黃的、臭臭的大糞上山去。到山上兌上清澈的泉水後，淋著包穀苗和小麥苗的根下。有時一週六天，天天上山，天天挑一擔大糞。又臭又累，令人反胃，人人都覺得痛苦不堪，在心裡無數遍的暗罵著學校姓王的校長。大約不恨姓王的校長的學生，全班只有白蘭蘭一人。高中兩年，她從未挑過糞便，她那個組的挑糞任務，都給男同學包了。每次上山，她只是甩手甩腳的跟在後面走就行了，有如踏青野遊一般，愜意極了。
兩年時間很快就要過去了，到了七七年的上半年，也是最後一個學期了。雖然還在寫文章猛批四人幫”，但是學校老師教書，學生讀書的時間多起來了，而其他活動的時間明顯的少了，好幾周也不組織全校師生上山去，到分校去勞動了。
他也已經滿了18歲了，心理生理都起了變化，是哪一天哪一月起的變化，他也不甚瞭然。但是他開始喜歡看女同學了，喜愛同她們混在一起。他再不覺得說話嗲聲嗲氣， 唱歌尖聲脆嗓的白蘭蘭討嫌了。他變得愛看她了，愛聽她的聲音了。他突然發覺，白蘭蘭紅紅的臉，晶晶亮的眼睛，烏黑濃厚的頭髮是那麼漂亮美麗。她的性格是那麼開朗活潑，她的語氣是那麼優雅得體。總之，他覺得她無處不美，無處不雅，無處不令人心悸。他覺得她就像藍天上飛翔著的白鶴，其他女同學卻如泥灰的麻鴨。他渴望著看著她，渴望著跟她說話，渴望著跟她交流。而白蘭蘭對他與平常一樣，沒有什麼不同，該說還說，該笑還笑。既沒對他特意地看一眼，也沒跟他說過有寓意的話。每當她從他身邊走過，他的心裡便咚咚直跳，呼吸加重。每當她跟他說話時，他就全身顫慄，手心出汗。
糟了，我怕是喜歡上她了。他在心裡哀嘆。
他明白學校是嚴禁學生在校期間談情說愛的，這是老師和校長三令五申，教育學生的主題思想之一，所以他把自己的感情深埋在心裡，不敢向她表露，也不敢讓其他同學窺探到他的心思，一個人默默的忍受著相思的痛苦煎熬。
他端起床頭櫃上，由原來裝咖啡的玻璃杯子改成的茶杯，喝了一口茶，又點上一根菸吸起來。
6月20日臨近畢業，性急的同學們已經在準備畢業證上的照片了，班上的男女同學明顯來往得密切了，他感到有幾個男同學在頻頻接觸白蘭蘭，他心裡著急起來，心想，如果再不抓緊向她表露心跡，恐怕別的男同學就搶先了，自己就不會有機會了。於是他寫了一張表達愛意的短信，折成燕子形的紙條。吃過夜飯後，一個人最先來到教室上自習，悄悄地走到白蘭蘭的書桌前，將紙條押在白蘭蘭的數學書裡。(未完待續)
