書寫清明節的詩詞大抵可分作兩類情感基調的。一類是哀思傷懷，由對先祖的默默哀思到時光更迭，生死無常的傷懷。譬如我們熟記的——
杜牧《清明》
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
紛紛的雨，斷魂的人，誰比誰愁？不如借酒消愁。
又如白居易的《寒食野望吟》
烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。
風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處
冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去
整一幅生離死別的淒涼場面，應了杜牧詩裡的“斷魂”二字。
清明另一類情感表現卻是輕快歡樂的。所謂“陽春三月，草長鶯飛”正是踏青的好時候，而清明節也有“踏青節”的叫法的。你想啊，外出踏青郊遊，總不會整出滿面愁容來吧。你且看——
溫庭筠《清明日》
清蛾畫扇中，春樹鬱金紅
出犯繁華露，歸穿弱柳風
馬驕偏避幰，雞駭乍開籠
柘彈何人發，黃鸝隔故宮
心情的喜悅輕快一目瞭然！
再看大文豪歐陽修的《阮郎歸·踏青》
南園春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾幕垂。鞦韆慵困解羅衣，畫堂雙燕歸。
踏春相思，基調也歡快迤邐。
而在這個時節，孩子們更是有一番自己的快樂天地。
高鼎《村居》
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
無論是慎終追遠，抑或與家人踏青郊遊，清明的意義都是一個“孝”字，它是我們必須要傳承的精神文化。
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