“乖，聽話哈”“我家孩子可聽話了”
現實中我們大多父母都喜歡孩子聽話，認為這才是“好孩子”而不聽話的則是“壞孩子”。可是沒有情感鏈接，用乾巴巴的語言來傳達指令，希望孩子被塑造成符合你想象的，遵從父母的語言的真的就能成為“好孩子”嗎？
我的朋友小玉多年前與丈夫離異，獨自帶著女兒冰冰，婚姻的失敗讓她把所有希望寄託在孩子身上，雖然經濟並不什麼寬裕但她總是跟冰冰說：只要你聽媽媽的話，媽媽什麼都給你買！
於是冰冰從小被安排各種補習班，興趣班，從沒反抗過。小學成績一直不錯，上了初中，青春期的冰冰越來越逆反媽媽的各種安排，母女兩常有爭執。只到初三的某天，冰冰突然宣告不去上學了，小玉頓時慌了，也很憤怒，可是冰冰就是不為所動，說什麼都無所謂！
在我們看來這孩子是在放棄自己的人生，可是對於孩子她可能從沒覺得人生是自己的，她一直活在小玉的掌控和安排的人生中，青春期自我意識的強烈萌發，讓她走向叛逆之路，她想為自己的獨立而戰！可是我們的小玉根本不瞭解孩子的情緒和逃學背後的真正原因，又因為從小缺少真切的情感鏈接，溝通的障礙無比大，小玉一籌莫展。
叛逆的孩子擁有頑強的生命力，她選擇了外在的攻擊，而有些非常聽話的孩子可能青春期叛逆都被父母嚴格控制的，則要有所擔憂他們把憤怒憋在心中，最終會攻擊自己，輕則憂鬱，重則放棄生命！
記得前段時間在網上看到的一個女孩子從小到大上學選專業，找工作全部都是父母一手操辦，併為了達到父母的要求拼命努力。當她感覺不能勝任工作，總被同事嘲笑走後門的，想要換工作，父母堅決不同意，女孩終於承受不了一直的高壓，選擇了自殺！她在遺書裡對媽媽說她從沒快樂過，恐懼達不到媽媽的要求，希望下輩子不再做她的女兒！
多麼深刻的痛！我們總想塑造自己想要的孩子，總想讓孩子聽話，而聽話的孩子總是缺乏激情，失去自我的生動鮮活。只為父母的指令而努力，即使努力也是一種強迫的努力，沒有內在驅動力，持續不了多久！而我們的父母就在不聽話中怒吼和監督，從不反省自己到底與孩子有沒有真正的心得溝通，真正懂得孩子行為背後的情感需求，只要求聽話照做。
當孩子進入青春期自我意識的強烈萌動，讓他們開始叛逆，開始談戀愛，開始逃學，開始離家出走…甚至抑鬱！那麼此刻的你作為父母是否反思自己控制的太厲害了？還是依然認為孩子變“壞”不聽話了呢？
所以聽話不聽話這只是我們父母自以為的，關鍵不是孩子是否聽話，關鍵在於你與孩子有沒有真正建立情感的鏈接，有身體的接觸，愛的表達。如果我們與孩子建立了情感的鏈接，那麼聽不聽話不重要，因為我們時刻都能感覺到彼此，我們都知道你愛我我愛你！她走她的路，給她空間成長，我們只需用愛與支持為她照亮更廣闊的世界！
