常言道：“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，说明了读书的好处多多。
可是，有的人每天忙忙碌碌，仍然能在几天之内读完一本书；有的人有大把的时间，却一年读不完一本书。
有的人把一本书“扫”一眼就能准确找出有用的信息；而有的人“啃”完一本书还是抓不住要领。
有的人读完书后觉得受益匪浅，能够学以致用；有的人读完一本书后觉得毫无用处。
不得不承认，即使读同一本书，不同的人阅读效果也存在着很大的差异。决定这种差异的是什么呢？那就是，好的阅读方法。我们也称之为“聪明阅读”，聪明阅读，既节省了时间，又加深了理解，从而让人有所收获。
我们缺少的不是阅读的意愿，而是缺少阅读的能力。
最近读完《如何阅读一本书》以后，有一种醍醐灌顶的感觉。
01
《如何阅读一本书》是由“轻阅读编写组”编著的，“轻阅读编写组”，是由三位爱好文学的编辑组成的，致力于研究开发有趣有料的图书作品。
《如何阅读一本书》提倡“让你的阅读速度提高8倍；让你读得更明白，记得更牢；让你养成一种美好的生活方式”。“重建你的阅读习惯，就是重建你的人生”。
书中有一些关于阅读的提法及概念，让读者耳目一新，比如“3W1H”，以及“速读法”“精读法”“主题阅读法”等实用的阅读方法。
本书把书籍分为四类：“主食”“美食”“果蔬”“零食”。真真的验证了一句话“书是精神食粮”。
通俗的语言，灵动的文笔，本书不但收录了脍炙人口的经典作品，还集合了各个大家各自的阅读方式，集趣味性与实用性为一体。
《如何阅读一本书》，虽然定性为“工具书”，可是正如它的写作者提到的写作初衷——“有趣有料”。它不是简单的说教，更不会让读者觉得枯燥无味，而是让人像品尝一桌美味的大餐，既吸收了营养，还觉得回味无穷。
形象的比喻，生动幽默的语言，让人在快乐阅读的同时，还能在短时间内掌握高效的阅读方法与技巧。
学会“聪明阅读”，从而让我们在不知不觉中爱上阅读，更快更好地吸收知识，充实自己、丰盈内心。
02
那么，如何阅读一本书呢？我觉得，作为读者，可以从以下几个方面入手。
- 书的营养成分有不同层次
书按“营养成分”可以分为：主食、美食、果蔬、甜点零食四类。
像识字、了解生活常识的书，都是“主食”。我们小学到中学读的课本，都是“主食”。到了大学，“主食”更加专业。参加了工作以后，主食多为有助于提高职业技能和改善生活品质的书。
美食就是哲学、历史、艺术等方面的书。这些书可以启迪思想，教给我们更好地生活。
果蔬类的书籍是指工具书，包括字典、词典。果蔬是为了帮助消化主食的，所以工具书也是帮助我们理解所学的主要内容的。
甜点零食就是一些网络小说，以及娱乐图书。这些书就像零售甜点，吃多了不易消化，本质上缺乏营养，因此偶尔阅读即可。
- 阅读可以分为四个层次
美国学者、教育家艾德勒提出了著名的“阅读的四个层次”，即基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。
基础阅读一般是指关注最浅层的意义。即了解书中的内容“是什么”。
检视阅读，也是就系统化略读，类似于学生时期进行的阅读理解。而对一本书的检视阅读要复杂一些，既要明白书中讲了什么，还要知道书的结构，各章节的重点，并能根据内容对其进行归类。
通过检视阅读，我们可以初步判断是否要进一步阅读此书。比如，我们在购买一本书时，常常要先进行一下检视阅读，翻一下各章节，了解一下大致内容，甚至试读一下部分精华。
分析阅读，就是全盘阅读、完整阅读，对全书有更精准的把握，可以复述全书各部分的大意及重要细节。分析阅读更适合“主食”和“美食”类的书籍，也就是课本和工具书。
主题阅读，是最高层次的阅读方式，它又叫做比较阅读。这种阅读一般是确立自己感兴趣的一个主题，然后通过阅读大量的文献，提出问题，分析问题，最后论述成文。这种阅读方法一般也用于“主食”和“美食”的阅读。
- 阅读时的思考是很有必要的
在进行分层次阅读的时候，我们要注意回答四个问题：
这本书究竟讲了什么？可以判断一下书的体裁，主要内容，结构顺序及逻辑顺序，要解决的主要问题。
作者通过这本书解决了什么问题？
首先要找出表达作者观点的关键词，然后找出重点语句抓住作者的主旨，以及在此基础上进行思考：作者还没有解决什么问题，从而了解作者的意图。
这本书说得有道理吗？
针对这本书，读者要有自己的观点，通过书中哪些情节或者内容可以验证这个观点。如有不妥之处，也可以提出批评，比如知识不足、知识错误、不合逻辑或者分析与理由不够充分等。
这本书跟我有什么关系？
如果简单回答，就是“有用”或者“部分有用”，同时还要分享，讲出来给别人听，或者写出来给别人看。
读书四问是一种通用的阅读方法，几乎阅读每一本书，都可能用到。
- 写读书笔记
杨绛在为《钱钟书手稿集》所作序文中写道：“许多人说，钱钟书记忆力特别强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么“神”。他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。
写读书笔记可以锻炼我们的思考能力。读书笔记可以分为摘抄型、感悟型、评注型和综合型四类。
摘抄型读书笔记：通常是“大纲+经典语录”的模式。但是在做研究时，摘抄的内容，因为还可以用于自己的工作中，就要注明详细的出处，以备日后有需要时可以再查阅资料。
感悟型读书笔记：就是读完以后，写出自己的感想、体会和得到的启发与收获。这类通常称为“读后感”，其特点是以自己的语言为主，较少引用原文。
评注型读书笔记：也需要把书中的主要观点、材料的看法写出来，包括自己的感情。评注型读书笔记对书中的内容依赖性更强，自己的观点和感情也是围绕书中的具体文字而展开的。与书评类似。
综合型读书笔记：既有原文，又有感想，还有评注，一般独立成册，即写在专属的笔记本上。类似于“拆书”。这类读书笔记的最大特点是实用，常常可以把一本书浓缩为小小的一册，随用随翻。
笔记是将书上的内容转化为自己的知识的最好的方法。
03
读书因为有用，所以有动力。
宋真宗赵恒作的《劝学诗》，是用来激励士子努力学习、参与科举考试的，其中有“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”“书中车马多如簇”“书中自有颜如玉”，意指读书可以获得高官厚禄，可以获得豪宅名驹，可以获得如花美眷，可以获得寻常人难以拥有的一切物质享受。
我们现代人读书，浅层次的就是为了获取知识，再就是为了提升自己。阅读后，我们写下来感悟，可以教化他人，而且还可以利用所学知识，提高自己的创造力。
其实，“尽信书不如无书”，读书时我们要敢于置疑权威，这也是边读边思的表现；要练习速读法，迅速找到自己需要的内容，而不需要一字一句地读。
另外，用“写”来加深“读”的效果，因为“读”与“写”是一对形影不离的好朋友；“拿来主义”让读书实现效益最大化，要学以致用。
书是我们的朋友，我们可以不期而遇，结伴同行。可以一同逢山开路，遇水搭桥。
也可以在某一个路口悄然离别，从此形同陌路。
但是只要我们曾经共同走过一段值得回忆的岁月，有过陪伴，有过成长，也就够了。
阅读的最大理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。
近代著名作家余秋雨的这句话，让人记忆深刻。而掌握了好的读书方法，无疑为我们摆脱平庸插上了一双翅膀。
