今天是父亲节，借此机会说说我父亲的事，
父亲执教几十年，虽然没有干出轰轰烈烈的大事，但就坚持几十年担任民办教师就让我佩服。
我父亲是名教师，我从小学到初中都是跟着他上学的。因此，他既是我的父亲也是我的老师。
在七、八十年代，每个村都有一所小学，学生也比较多，而镇上只有一所中学，小学毕业之后好多同学都难考上镇中学，因此后来各个乡镇又办起了"联中"一一一两三个村联合办初中，这样来解决小学升初中的问题，初中多了而教师奇缺，只好从小学校里选几名学历高的教师到联中任教，那时的教师大都是民办教师，我父亲也是民办教师，因为他是高中毕业，理所当然就调到初中部。
他教的是初中数学课，我本来就对数学不感兴趣，因此我们成绩每每考试都在全班中下等，父亲似乎对我不闻不问，他把那一此学习资料都给了那些尖子生，同桌同学还怀疑我是不是他的亲儿子，不然的话学习资料是非我莫属了。
那时候家家都有责任田，民办教师唯一比老百姓多收入的也就是每月三十七块伍角钱，而自已责任田的收入却没有一般农民的收入高，因为作为教师大部分时间都在学校里。
特别是在农忙时，那几天的假期根本忙不完家里的农活，父亲既要干农活也要到学校上班，并且我们家的人口多，劳动力少，只有父母他们俩来完成这些春耕秋收的。
家里只有唯一的一辆自行车，有时看着时间紧了，父亲都是先让我吃过饭骑着自行车到四、五里的学校去上学，而他却跑着去学校。有一天，他讲完数学课，布置好作业后，他就偷偷地躲在教室外从兜里掏出一块馒头在啃，他是沒有时间在家吃。
从小学到初中他教了我八、九年，后来我考上了县高中，之后因为镇中学扩建扩招，并且也有了私立中学，所以各乡镇的"联中"也就消失了，那么"联中"的教师也就各就各位，各回各的村，可当时本村学校的校长他执意的不接收我父亲，我父亲找了当时的教育组(现在的教委)当时的组长给他兄弟、弟媳和儿子办了三、四个民办教师名额，正没有地方补缺，父亲的空子就让组长的兄弟顶替了，教育组的人也给父亲回了话:等一段时间再说吧，父亲信以为真，就在家里干农活，那一年父亲在犁地时也被牲口摔伤了，等了两年也没音讯，可到了第三年也就是九十年代初，全县的民办教师全盘端转正，教育组长的那个孩子到转正时才上班，他因为学历浅，领导让他在学校教体育课，而教龄几十年的父亲却再也于学校无缘。
现在父亲已经八十多了，并且得了老年痴呆多年，和他一起教书的教师现在都每月六、七千元工资，而他每月只有几百元。
但不管工资多少，他毕竟是我父亲，为他养老送终是我不可推卸的责任，我要尽力让他度过幸福的晚年。
