有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师务必具备奉献精神，敬业精神。江西工程学院巢喜剑老师就是这样一位教师典范，他勇立潮头拨大浪，敢为人先竞风流，把教育工作当作了一个用责任心、爱心、热心、进取心堆砌来赢得学生们的亲近、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
巢喜剑现任大数据与计算机学院党支部书记、院长，他作为学院的领头羊，时刻督促自己把握学院整体专业的发展趋势，悉心培养老师的发展，关心学生的成长，他经常在嘴边说的一句话：“我们要关心老师，要帮助老师成长，因为他们肩负着培养学生成长成才历史使命。我们要对学生负责，就要对老师有爱。”在工作过程中，他一直致力打造一支专业精尖的教师队伍，一支思想觉悟高、有爱心有责任心的辅导员和班主任队伍，重师、爱生是他工作的宗旨，他总是以身作则，带领全院老师做一名有教育情怀的老师、培养学生做一名有家国情怀的大学生。
注重实践教学，坚持产教融合育人
巢喜剑，中共党员，2012年硕士研究生毕业后，毅然选择江西工程学院从教，先后历经普通教师岗位、科研处干部，2019年，晋升为大数据与计算机学院党支部书记、院长。一路走来，巢喜剑兢兢业业，刻苦好学，善于接受新知识、新挑战，他说：“目前，互联网、物联网、人工智能、金融、体育、在线教育、交通、物流、电商等等，几乎所有的行业都已经涉足大数据，大数据将成为今后整个社会及企业运营的支撑，作为一名年轻老师，我要紧跟时代潮流，潜心钻研，用最前沿的知识、扎实的科学实践，教育好选择大数据方面专业的大学生，为他们提供了难得的职业机遇。在江西工程学院这个大平台上，我唯有努力抓住每一次学习的机会，才能拥有超前的时代信息，才能培育一批批出类拔萃的学子。现在，我是一名学院管理者，除了打造一流师资团队以外，还要干好党建工作、教学管理、学生管理工作。诚然，每一位教师都有一个桃李满天下的梦，希望自己付出的努力都有最好的收获，那就是人人都能成才，个个皆能出彩！”他是这样说，也是这样做的，对学生善于因材施教，注重实践教学，坚持产教融合育人，培养过很多优秀学生，受到社会各界广泛好评。诸如就读江西工程学院2014级软件班学生代表谢剑平，学校力推其“三高就业”，实现了每月工资1.8万元就业梦想等等。
巢喜剑老师是创新创业赛场上的名师
巢喜剑积极投身到专业教学，经过不断地探索、研究，他已经成为江西工程学院中青年骨干教师、学校VR名师工作室负责人，计算机与互联网学院科研团队方案负责人，江西工程学院量子通信团队成员，全国虚拟现实（VR）中级讲师。并且已先后在各种报刊发表高质量及省级以上论文12篇（其中EI收录1篇，北大核心论文1篇，cpci论文2篇）；主持完成省级以上课题2项（例如《WIFI无线传感器网络的设计与实现》（课题编号：GJJ171168）），参与省级以上课题2项：获得实用专利4项，软件著作权3项，参编教材1部（第一副主编）。这么多的成就都是日积月累的辛勤和汗水浇铸而成的，这是一份对教育的尊重，对学生的责任。
他年纪轻轻却获奖无数，是年轻教师中的佼佼者
立德树人是我们每一位老师的职责，如何培养出优秀的、社会需要的人才，唯有让学生将理论知识与实践相联系。巢喜剑老师不断带领学生通过各种各样的比赛，来提升学生的综合能力和专业素养。近年来，他组织指导学生参加江西省“互联网+”大学生创新创业大赛获奖无数。如2015年铜奖（物联网智能家居），2016年铜奖（智停车），2019年1银1铜（流量智能云和鱼生有菜）、江西省信息技术大赛（2018年和2019年指导学生获得本科（专业组）多项一等奖）、江西省大学生信息安全技术大赛（2019年获得1个一等奖）、江西省虚拟现实（VR）设计与制作大赛（2018年获得1个二等奖）等，巢喜剑并荣获省教育厅颁发的“优秀指导教师”和“先进工作者”称号。在教学过程中善于采用现代化教学手段，注重项目化教学，教学效果得到学生的一致好评，并担任导师制、毕业论文的指导和实习工作，深受师生高度赞扬。
不断学习，追求卓越
巢喜剑就是这样一位集管理和从教、集教学和科研于一身的多能型中层领导干部。虽然他已取得了一些成绩，但是并没有固步自封，仍然在不断接触新知识领域，涉及云计算、大数据、人工智能等多专业领域，他希望自己能脚踏实地为学生成长注入一点动力、为老师发展增添一点光彩、为学校发展做出一点贡献，能凭着自己的信念，仰望星空，做一名教育的守护者。
正如他所说，国家要富强，民族要振兴，人民要幸福，关键离不开最好的教育，选择江西工程学院大数据与计算机学院，是全国各地莘莘学子最明智的选择，还是一句话，要想富，先知“数”。(王娟 于永清）
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