在我做全脑教育的这一个多月时间里,我发现有很多家长,并不知道给孩子开发右脑的重要性,所以很多家长,并不在意这一块,所以为了让更多的家长了解这一块。
今天我给大家准备了这样一篇文章,希望对大家在开发孩子右脑这一块上,有一个全新的认知,也希望在这里的家长朋友,看了我今天这篇文章的分享后,能够重视孩子的大脑开发,这个领域。
今天的文章,我会从以下四个方面给大家做一分享:
❤第一:现阶段,孩子的学习现状是怎样❤的?
❤第二:为什么要提倡开发孩子的右脑?
❤第三:开发孩子右脑的目的是什么?
❤第四:开发了孩子的右脑之后,孩子会有什么表现?
首先我来分享:第一个问题:现阶段,孩子的学习现状是怎样的?
您的孩子在学习的过程中,是否出现以下系列的问题。
1.孩子厌学、逃学、上课走神、漫不经心
2.孩子老跟不上学习进度
3.孩子总不能按时完成作业
4.孩子脾气暴躁、不肯听话
在看文章的家长朋友,你们是不是在养育孩子的过程中,面对孩子的学习情况时,是否遇到过这些问题呢? 我相信为人父母都希望自己的孩子能成龙成凤,对吗?于是有的家长,望子成龙成凤的心迫切,而恰巧自己又缺乏这方面的知识,所以就带着孩子去这个培训班、那个兴趣班,结果孩子的童年除了学习就是学习,童真个性渐渐抹杀在无趣的课堂上。
孩子被逼着长大,逼着反叛,自然脾气暴躁、厌学逃学、自闭寡言,最后家长委屈,孩子叛逆。
其实导致这些问题的根源就是, 我们的孩子一直错误地使用大脑,因为现行的教育体制也并没有开发孩子的大脑,只是一味以填鸭式灌输教育、不断复制统一模式的方法来教育孩子,以至于人人追求高分数,素质现状却岌岌可危。
那么这样培养出来的孩子,孩子在学校里还可以骄傲一时,一旦步入社会,孩子没有创造力、情商低,与人难以相处。
孩子的智商和情商不能并举,就无法在越来越激烈的社会当中立足。
第二:为什么要提倡开发孩子的右脑?
在一个央视节目,名字叫《中国公开课》中,有一个关于如何让孩子爱上学习的话题,在节目中,邀请嘉宾,一语道破玄机。
他说“我们人的左右脑是有分工的,那么我们平时学习,同学们主要用左脑太多,很累。
那你要把右脑也开发了,让右脑和左脑配合起来,你就很省力了。”
是啊,在现实生活中,大部分的孩子,之所以不爱学习,讨厌学习,无非就是因为学习太累,在学习过程中付出了努力却没有成效,成绩差又要承受来自家长,老师甚至自我的否定,从而丢失了学习的兴趣,厌学、弃学,长此以往,形成一个恶性循环。
学习压力大是中国教育的普遍现象,一时难以改变,那么我们中国学生只能选择去适应。
如何让孩子爱上学习,我们家长只能从学习获得感上下手,让孩子在学习的过程中轻松、快乐、又有成果,体会到学习的乐趣和自我价值的实现,才能形成一个爱学习、会学习的良性循环,从而在根源上解决这一问题。
也许正在看文章的很多家长听过全脑教育,但您真的了解全脑教育吗?了解右脑开发对孩子的一生究竟有多大的影响吗?
全脑教育与传统教育的区别——就是更注重孩子的左右脑平衡发展。
一直以来,我们的传统教育方式便是让孩子单脚骑车,80%的孩子都只是用了大脑的一半(左脑)学习。
其实右脑的潜能是极其巨大的,据相关专家研究证明:人的右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的记忆力是左脑的100倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。
那么如此巨大的潜能被开发出来,对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。
左脑记忆是一种劣质记忆,不管记住什么很快就忘记了。
右脑记忆则让人惊叹,它有过目不忘的本事。右脑所呈现的是图像记忆,是“深入骨髓”的。
就好比为什么你再次见到多年不见的朋友,看到他的脸觉得如此熟悉、面熟,却一时想不起他的名字。
这就是因为图像记忆远比文字记忆来的深刻难忘。
从胎儿到6岁之前,都是以右脑活动为主。而右脑开发其实就是启用人脑中一直被忽略的右脑潜能。
0—6岁儿童的右脑潜能是人一生中最强大的时候,这个时期开发出来孩子的右脑潜能,将对孩子的一生造成重大而积极的影响。
不开发,孩子只能单边使用左脑,而且使用不到5%的大脑空间,所以这是极其可惜的。
第三:开发右脑的目的是什么?
右脑开发的主要目的是开发儿童的学习能力,让孩子养成学会学习、懂得学习、热爱学习的习惯。而好的学习习惯会让孩子往良性方向发展,对孩子的成长有莫大好处。
虽说每个孩子都蕴藏着神秘的天赋潜能,但如果缺乏适宜的教育环节和配套环境,那么孩子的天赋终将会被埋没掉。
这个原因主要在于,人们并不知道孩子拥有这种与生俱来的能力。
正因为不知道才使得很多家长根本不去考虑开发孩子的这种天才能力。
在胎儿和幼儿期,可以百分之百地运用所有的右脑潜能,这潜能属于人类的潜意识领域,在人类不断进化的过程中,这个潜意识领域逐渐淡出舞台,最终只占整个大脑3%的意识领域,而显意识,也就是我们常说的左脑,则成为我们所能够运用的全部大脑,这是非常可惜的事实。
所以,尽早开发孩子的右脑,让右脑的潜能成为孩子可以运用自如的能力,提高智商情商,进入应试教育之后,孩子学习起来就非常轻松。
美国哈佛校长普西说:全脑教育是目前为止没有任何一种教育可以替代的最优秀的教育。
他认为“创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。只有将左脑与右脑完美结合,才能造就本世纪最优秀的人才”。
2017年7月8日:由撒贝宁主持的《开讲啦》请到了新中国第一代飞机设计师83岁的程不时老人家做为主讲嘉宾。
一位为中国航空事业贡献毕身的程老对右脑的开发做了精辟总结:
他说“我非常建议,我们的年轻人,要想办法开发你们的右脑。我们一般的应试教育,强调的是左脑。开发右脑以后它会激励你的左脑更有效的吸收。”
遗憾的是,前面我也分享过,我国目前的教育,都是侧重对孩子左脑的开发,严重忽视了右脑潜在的巨大能量。
因此,充分开发右脑,达到左右脑分工合作的最佳状态,帮助孩子轻松记忆、高效学习,增加其学习的获得感,从根源上让孩子爱上学习,显得尤为重要。
我相信每位家长都想要自己的孩子成绩有所提升,但如何才能让孩子把学习成绩迅速从差等生超过中等生,中等生赶上优等生,优等生追上尖子生呢?
传统的死记硬背,记单词、背公式、读文章、理思路,给到我们家长自己的都是一堆头疼的“天书”,更不要说容易产生厌倦的孩子了。
全脑开发=理性的左脑+感性的右脑,唤醒左右脑潜能,优先提高孩子的IQ(智商)、EQ(情商)、 MQ(道德智商)。
简单来说全脑开发就是对孩子大脑潜在的能力挖掘,是一种素质教育。是对孩子专注力、记忆力、观察力、想象力、分析判断力、语言能力、听觉能力、创造力的培养。
第四:开发了孩子的右脑之后,他会有什么表现?
经过全脑训练的孩子,具有很多优势:
第一: 记忆力会增强好
右脑记忆属于深层记忆,并且充分利用海马体的记忆功能,可以让孩子看到图像、文字、数字符号时,就像照相机一样将符号变成图画印入孩子脑中,让孩子记得快、记得多、记得牢。
第二: 专注力增强
右脑开发好的孩子,能够拥有良好的视觉专注和听觉专注,孩子的注意力广度、深度,都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心、聚精会神,不会开小差。
第三: 观察力敏锐
上过全脑课的孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。
第四: 形象思维好
孩子能够运用联想、想象进行思考,能将复杂的知识想象化理解。
第五:增强想象力
全脑课能够很好的开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事情,脑中会浮现出新颖、生动的意象,想象事物更加丰富多彩。
第六: 判断能力增强
右脑发达的孩子,具有十分敏锐的判断力,他们往往在遇到问题时反应快速,能够迅速做出判断,并找到问题的关键环节。
第七: 创新能力增强
右脑发达,孩子便会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。
第八: 强烈的求知欲
上过全脑开发课的孩子,思维灵活,好奇心、求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋
第九: 悟性好,思维敏捷
通过感悟力的培养,孩子能够一点就透,举一反三,融会贯通。
第十:情商高,更懂事
第十一:更有爱心,性格方面更开朗、更自信。
右脑开发,是教育的重中之重,孩子大脑能力得到了提升,将来不管学什么,都是事半功倍的。
所以各位家长一定要抓住孩子大脑发育的关键时期,也就是0-18岁,这也是父母给孩子最该接受的教育。
众所周知,爱上某样东西,才会为之努力,获得成就。学习亦是如此。孩子们经过全脑训练之后,学习变得轻松、快乐,又可超越他人,成为佼佼者,我相信每个这样的孩子都不会讨厌学习,相反会感到骄傲自豪,从而投入更多的精力在学习之上。
父母给孩子选择开发大脑潜能,这是一个爱学习、会学习、出成效的良性循环,是万千“爱孩子远超爱自己”的中国父母,能为孩子做的第一步。
文章分享到这里,有的家长了解了右脑潜能开发的好处之后,可能会有一个疑问:那既然右脑潜能开发有这么多的好处,那我如何帮助我的孩子开发右脑潜能呢?
在回答这个问题之前,我先来给大家分析一下传统的全脑教育机构的情况:市面上全脑教育课:很多机构并没有专业的脑波音频训练,老师资质不明,课程费用很高,普通的家庭,在经济上就很难支撑让孩子去上全脑教育课。
再就是线下的课程不延续,家长接送孩子上全脑课,来回奔波,既费时,又费力,经济方面,对有的家庭来说也是一个很大的阻碍。
所以给孩子报线下的全脑教育课,存在有多的难题和弊端。
现在我来分享一下,选择我们脑咖时代,智慧耳机给孩子开发右脑的优势:集脑波音频、再配套线上课程为一体,孩子在家就能利用脑波音频进行全脑开发,测试效果立竿见影,家长能够全程陪同并亲眼看到效果。
可以和孩子利用配套的教具卡进行测试训练,互动性和实用性非常强,每天只需55分钟,节省了大量的时间、人力和财力。
在这里有的家长,可能会有一个疑问,那到底什么是慧智耳机?它能开发孩子大脑潜能,是什么原理?
那我在这里给大家解释一下:
什么是全脑慧智耳机?
1.全脑慧智耳机,是针对中国儿童研发,适合现代儿童潜能开发的教具,定位0-18周岁孩子便携头戴式科技助学耳机。
内置音频,由多国脑科学家及教授科研而成。
品质方面:舒适,长久佩戴,不会对耳朵造成伤害。
功效方面:唤醒孩子潜在学习力,让孩子轻松学习,提升成绩,经多年实践应用,有效提升孩子专注力、记忆力、理解力、自信力、判断力等等。
对孩子而言,它可以助力孩子轻松有效学习,对家长而言,健脑益智,缓解压力,有助睡眠。
2.全脑慧智耳机开发右脑的原理:加速大脑运作效率,唤醒潜在学习力,运用全脑慧智《同频脑波》技术,传递“音”多重频率组合讯号,快速地与脑波产生共鸣,直接引导脑细胞活动效能到最佳状态,促进全脑运作,较大程度的实现全脑开发,从而达到帮助增强记忆、高度专注、高效学习、考前减压、健康睡眠的目的。
关于脑波音频提升学习能力这件事,已经被央视和各大电台报道了无数次。
北京师范大学专门成立了学习能力研究实验室,对学习能力和脑波的关联进行更深入的研究:
如今咱们国家也非常重视孩子的大脑潜能开发这一领域,如今市场需求也是极其旺盛,越来越多的家庭也开始投入到全脑教育中来,就像50年前没有人会相信人类可以遨游太空,到另外一个星球探索,最后事实证明人类做到了。20年前没有人会相信坐在家里就可以购物,还能送到家里,马云做到了。
今天,有的人还在质疑全脑开发,那么二十年后,那些接受过全脑开发的孩子,将彻底抢走普通孩子的工作。
在这里也要告诉各位家长的是,右脑开发不是一时成果,而是一辈子的成果。
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