高考延遲一個月，要充分利用這多出來的一月時間，就要有所側重的進行復習。今天我們就從各科考點以及疫情相關考點，進行一些分析和預測。
一、2020考試大綱已確定，6省確定參與高考綜合改革
1、2020年參考2019年考試大綱
2019年底，教育部宣佈現有的高考考試大綱和考試大綱說明將不再修訂。這就意味著，2020年高考除參與高考綜合改革的6個省市，即浙江、上海、北京、天津、山東、海南以外，其餘省市將繼續沿用參考2019年高考考試大綱。
考綱只能劃分一個基本的考試範圍，但通過歷年高考變化趨勢來看，高考已經越來越不按套路出牌，開始越來越多的出現一些新題型、新變化。比如2019年命題要求“減少單純死記硬背的知識性考查”，2020年命題則明確要求“加強關鍵能力考查，優化試題情境設計，增強應用性、創新性”。
結合我們在上一篇關於高考命題的文章當中的分析，今年的高考試題勢必更加註重“標新”，考題可能會根據全新思路、角度、情境，命題一些完全沒有見過的新題型。加之高考命題的“知識整體性”要求，即命題範圍涵蓋必修和選修知識點，也就意味著這些新題型也極有可能將著眼點放在選修知識點上。這就要求所有考生，在複習必修知識點還有餘力的時候，選修知識點也不能完全捨棄。當然，必修依然是重中之重。
2、6省參與新高考試點，其餘省市高考如何改革？
浙江、上海2014年啟動高考改革，2017年執行；
北京、天津、山東、海南2017年啟動高考改革，2020年執行；
湖北、廣東、江蘇、河北、重慶、湖南、福建、遼寧8個省2018年啟動高考綜合改革，2021年開始執行；
河南、江西、四川、安徽、黑龍江、吉林、貴州、山西、西藏、內蒙古，經過一次改革延遲之後，極有可能在2020年統一啟動高考改革，準確時間請關注當地官方平臺；
青海、陝西、雲南、甘肅、寧夏、廣西、新疆，目前處於延遲狀態或者是未到實施時間。
二、2017-2019高考語文、數學、英語考點分析和預測（包含文理科）
1、語數外考點分析和預測
語文
2019年語文各類題型佔比（數據來源於大連教育學院）
從圖中可以看出，去年高考語文佔比較大的前三位分別是寫作、古代詩文閱讀、語言文字運用 ，今年由於疫情原因寫作當中出現疫情相關素材的幾率很高。同學們在日常複習的時候，可以多收集整理一下疫情有關的素材、事例。下文會在針對這個問題進行詳細分析。
2017年-2019年高考語文考點分數佔比
從2017年-2019年高考語文考點可以看出，關於“分析文章結構，歸納內容要點，概括中心意思 ”，以及“篩選並整合文中消息”這兩個考點，在2017年和2018年佔比十分突出，在2019年仍然佔有重要位置，其中2019年高考中又以“分析作品的表現手法”比例最高。
數學
2019年全國卷Ⅱ理科模塊考點與分值比例（哈爾濱師範大學附屬中學）
從2019年高考理科數學考點分析來看，考查重點主要放在解析幾何、立體幾何、三角函數與解三角函數、基本初等函數及函數性質，這四個考點前兩者各自佔比15%，後兩者各自佔比10%，總佔比達50%，可謂重中之重。而這四個考點又剛好是高中數學的幾個難點所在，對於學生來說是非常大的考驗。（本週公開課名師建哥將會針對函數問題進行具體分析，這部分知識點還有疑問的，可以去聽一下這堂課，完全免費哦~）
2019年全國卷Ⅱ文科模塊考點與分值比例
比之2019年理科數學的考點模塊，文科數學立體幾何和解析幾何分別佔比15%、13%，依舊屬於重點，此外導函數及應用佔比12%（理科同類佔比8%），統計與統計案例佔比12%（理科同類佔比7%），這二者佔比與理科數學也有明顯區別。
英語
2019年全國卷Ⅱ英語題型分值佔比（數據來源於大連市第二十四中學）
近三年全國卷II總體上遵循《考試大綱》要求，試題既具有一定的穩定性，重視語言運用能力考查，又體現了時代氣息，同時，選材貼近生活，弘揚正能量。
2017~2019年全國卷Ⅱ詞彙考查項目統計
縱觀三年的詞彙考查佔比，
名詞和動詞所佔比例最大，其中名詞和動詞考查量整體呈上升趨勢，2018年動詞、名詞考查略有下降，2019年動詞考查量達到一個新高度。三、兩大主科關於新型肺炎的高考考點分析及素材積累
2020年“新型肺炎”一定是本年度最熱詞彙之一，數日前，更是因為疫情全國首次全面推遲高考，“黑色六月”也因為疫情變成了“黑色七月”。
疫情對大家的影響絕不僅僅只體現在生活、學習、工作等層面，如今考生最為關心的高考也勢必會涉及到相關知識。那麼今天我們就從3大主科入手，簡要分析一下2020年高考可能涉及到的疫情相關內容。
語文
今年閱讀、寫作有很大可能會提及疫情的問題，作文人人能寫，如何異軍突起、一枝獨秀才是重點。
寫作講究一個“鳳頭、豬肚、豹尾”，老師閱卷的時候首入眼簾的就是標題，標題足夠亮眼，對於後面的“鳳頭、豬肚、豹尾”無疑是畫龍點睛。我們首先來看看如何打造一個亮眼的標題。
比如你文章重點放到歌頌鍾南山院士為國為民，八十出征，那麼我們的標題就可以這樣來起《救命水火，國士無雙》，再比如你文章重點在歌頌全國各地醫護支援前線，我們的標題就可以寫《豈曰無衣，與子同袍》。還有類似《青山一道，同擔風雨》、《不吃年夜飯，親情不會斷》等等。
文章要出彩，所用的素材就要足夠豐富，對素材理解也要足夠深刻。
董卿：槍響之後沒有贏家。
《JOJO的奇妙冒險》：人類的讚歌是勇氣的讚歌，人類的偉大是勇氣的偉大
劉同：所有細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響。
鍾南山：敢醫敢言，盡顯醫者本色
火神山：與死亡賽跑的中國速度
這五個，既可以作為素材使用，也有可能出現在本次高考作文選題當中。無論你將他用在什麼地方，希望在備考的時候都能多多參考，並簡單構思一下，如果遇到類似的選題，你將會如何來寫這篇文章。
英語
在英語這一科之上涉及新冠肺炎的內容，最有可能就是出現一些相關詞彙、短語。這些內容可能出現在單選，也可能出現在閱讀或者是最後的作文。
首先，我們先來看一看，如果出現在作文當中應該如何應對。例如，一位知乎大神提供的一道作文選題。
這道題從形式上來說是以一封信的方式，是同學們非常熟悉的文體。從內容來看涉及到了一些時事熱點，比如網課、新型肺炎、疫情影響等等。那麼如果你遇到以上的題目，你將會從哪些方面來展開。我們一起來看一看下面這篇範文。
思路可能大家已經有了，那麼剩下的問題就是新詞彙的運用了。以下是小編總結的一些關於新冠肺炎的新詞彙、短語，僅供參考：
新型冠狀病毒（coronavirus）
具有傳染性（contagious/infectious）
人人傳播（human-to-human transmission）
傳播spread或者transmit
海鮮市場（seafood market）
非法的野生動物交易（illegal wild animals transaction）
爆發outbrea，隔離quarantine，遏制contain、stem、halt和curb
延長假期、延期開學School return was postponed等等。
本期就先針對語文、數學、英語三主科進行簡單分析，下期還會針對文綜和理綜進行綜合分析，敬請期待哦~
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