最深的绝望的不是黑暗，是最后熄灭的那束光。
“气愤到发抖，揪心到窒息”，韩国电影《小委托人》的观影感受让观众出离愤怒和绝望。 更令人痛心的是，影片改编自韩国曾轰动一时的“漆谷后妈”打死8岁继女的真实案件，让观众体会到“噩梦成真”般的恐惧和压抑。
《小委托人》最虐心之处，不是儿童遭到摧残的悲惨，而是沁人骨髓的绝望。这不是一个强大者毁灭弱小的普通故事，影片中8岁珉俊和10岁的多彬，姐弟二人，虽身处险境，但并不是生活一个封闭的环境，且姐姐的求生欲望和自救能力远超同龄孩子，在2个多月里向外界求救多次，但为何弟弟还是难逃一劫？天高、地阔、阳光明媚的人世间，却为何无法容身一个8岁男孩？
8岁的珉俊是被继母杀害的，但让孩子无路可走的，却不是继母。
一个残缺的家庭，为绝境打牢地基。
珉俊和姐姐多彬的妈妈很早就去世了，他们只能想象妈妈的样子，用画笔在纸上感受他们从未体会过的母爱。爸爸是体力劳动者，经常不在家，也不关心孩子的生活。10岁的姐姐学会了很多家务，照顾自己和弟弟，为这个没有母爱也缺乏父爱的家，带来一丝温度。
虽说穷人的孩子早当家，但当家孩子的心理创伤，是大人无法体会的。本该呢喃在父母怀中的童年，却苦苦挣扎在缺爱的干涸中。仿佛能“搞定一切”的坚定眼神，后面是黑洞般的绝望和惊恐。
在当今中国也有一个这样缺乏父母照顾的群体，他们叫“留守儿童”。据统计，包括城乡流动儿童和农村留守儿童，中国留守儿童约6683万人，比英国总人口数量还多，很多留守儿童处境悲惨，处于“活着没人疼，死了没人知”的状态。这种困境，是很多人间悲剧的温床，自杀率居高不下。
人间多美，这些孩子有幸获得生命；
人间多苦，这些孩子看一眼便走。
没有了爸爸高举我的臂膀，没有了妈妈温柔的脸庞；
再重的担子只有自己承担，再苦的泪水只有自己品尝；
多少次在梦里和你们相拥，醒来却只看到冰冷的房梁；
——来自留守儿童
珉俊和姐姐多彬，面临同样的困境，虽然姐姐的聪颖懂事，让生活看似平稳，但无爱的家庭，已经为姐弟二人的绝境，蒙上第一层阴影。
至暗将至。
一个没有妈妈的妈妈，开启了摧毁模式。
珉俊和姐姐多彬迎来了“妈妈”，但继母没有为孩子们带来渴望已久的母爱。相反，精神和肉体的虐待，成了孩子的家常便饭，人渣爸爸对孩子们依然毫不理会，两个大人只把孩子当做摇钱树。
姐弟的生活变得恐怖起来。
虐待儿童事件，近年来屡屡见诸报端，非常令人痛心，但比痛心更强烈的感受是极度的费解。为什么人可以这么残忍？甚至很多是虐待自己的孩子。孩子那么可爱怎么下得了手？施害者是什么样的人？
我们来拉近视角，分析一下这些人的心理底层：
- 暴力循环：可恨之人，必有可悲之苦
这句中国古代俗语，道出了很多虐童施暴者本身的悲惨，他们本身在童年、在生活中就是饱受精神或肉体摧残的个体，极度缺乏亲人或社会的关爱。不知爱、不懂爱，也不信爱。依照残酷、扭曲和狭隘的生存逻辑，活在人世间。一有机会，就会释放出内心的魔鬼，把自己受到的伤害，加倍施加给别人。
影片中施暴的继母，也是一个没有品尝过母爱的人，这为她极端扭曲的人格，埋下了种子。
- 人性之恶：我有权利伤害你
暴力伤害的心理基础是“权力感”，年幼的孩子，因为缺乏反击能力、争辩能力，生存资源又全部依赖于父母或监护人，在某种负面心理条件下，非常容易激发成年人的权力感，尤其是对于拥有权威人格（authoritarian personality）的成年人。
心理学通过实验研究证明，一个人的权力感被激活后，会抑制对他人的关心和对他人痛苦的体验，同时高权力感会减少人们的同情心，个体的行为更少地受到自我意识的约束。生活中，一些家长偶尔也有过体罚孩子的经历，有一种“越打越生气，生气到失控”的情绪体验，就是这种权利感的刺激造成的。
人是动物的一种，要警惕人性之恶。
佛说：一念成佛，一念成魔。
成佛成魔，在乎一心
- 去人性化：我可以与人为善，但你不是人。
虐童事件让我们最难以理解的是，孩子那么弱小，为什么忍心手？有些案例中，甚至是平时在同事和邻居眼中的老实人，也会变得极度残忍。心理学中的“去人性化”可以解释这一个匪夷所思的现象，通俗的解释就是“不把对方看成一个人”。
权力感会导致去人性化的增加，同时小孩因为还没有发育完善，没有顺畅沟通和辩解的能力，也没有成年人的自控能力，更容易激发去人性化心理，最终导致暴力的发生和升级。
这些心理现象，距离我们生活并不遥远，网络上，经常被很多父母感同身受的“咆哮式陪写作业”，其背后的心理机制是同样残忍的现实。孩子在写作业这个需要高度纪律化的活动中，难免表现出儿童的不精确、易受挫等“去人性化”特征后，一些父母便“理直气壮”地开启伤害模式。
此刻，对孩子咆哮的父母，与虐童致死的父母，
程度上有区别，本质上无不同。愿每个孩子都被世界温柔以待。
暴力循环、权力感、去人性化，三个因素叠加，让影片中的继母，对两个孩子进行了惨无人道摧残，并最终让8岁的珉俊付出了生命的代价。
但是，杀死珉钧的是继母，但把姐弟逼入绝境的，却另有其人。
无回应之地即是绝境
影片中最令人费解的情况出现了，姐弟二人并不是生活在与世隔绝的封闭环境中，每天上学、放学、日常活动自由，姐姐甚至积极主动寻求他人和慈善机构的帮助，也有很多人察觉了孩子遭受的苦难。无数次的机会，怎么就变成了无路可走？
- 意愿太廉价，撑不起正义；正义太稀有，敌不过人性。
老师、警察、邻居每一个其实都有伸张正义的意愿。如果这是一道考试题，他们会毫不犹豫地、正义凛然地选择捍卫正义与弱小。只是现实中，每个人都知道正义可能会有代价，哪怕是这个代价仅仅是与一个殴打孩子的女人谈一谈，也足以让他们用破布遮盖起自己的正义感，躲在一边，做出一副群众演员的样子。
老师装瞎、警察装傻、邻居装聋、社区装哑，我们觉得他们欠抽的同时，也会奇怪，难道这孩子这么倒霉么？一个好人都没遇到？
这个局面的形成，有多重复杂的心理机制起作用，其中之一是“旁观者效应”。
“旁观者效应”也叫做“责任分散效应”，是指如果一件事情，一个人去做，责任感就会很强，这个人行动就很积极。但如果是一堆人去做，每个人的责任感就会骤降，面对困难以及遇到需要承担的责任的时候就会出现退缩逃避。
旁观者效应的发现来源于美国的基蒂·吉诺维斯案件
1964年3月13日，28岁的基蒂·吉诺维在下班返回公寓的途中遭到歹徒的袭击。她大声喊救命。一个邻居在窗口后大声警告那男人：“放开这个女孩”，歹徒正欲图逃跑，但后来他发现没有一个人出来干预，于是他又从车里走出返回，将基蒂·吉诺维斯击倒在地，又开始刺杀她。女孩继续呼救直到最后有人报警。警察接到报警后两分钟便赶到了现场，但基蒂·吉诺维斯当时已经死了，袭击者也不知去向。袭击行为持续了35 分钟。
后来，心理学家BibbLatané和John Darley对这次事件进行了研究，并通过多次实验提出了他们的理论——旁观者效应。
影片中，老师、警察、邻居、福利机构都受到了旁观者效应的影响，对于姐弟二人的求救无动于衷。
精神分析有一句名言：无回应之地,即是绝境。虽然生命还在，但珉俊和多彬，已然身陷绝境。
你给的希望，为何让我如此绝望。
《小委托人》的男主是一个不得志的律师，面对姐弟的不幸遭遇，在私心和道德之间权衡不决，只是偶尔带给两个孩子不曾体验过的温暖。虽然他不是英雄，但他是黑暗中的一束光。这束光在珉俊和多彬的眼中，一定可以照亮他们的生活，因为那光是如此的温柔、明媚、肯定。
但孩子们不知道，成人的世界，正义，也是有对价的。
一份期盼已久的工作机会，让男主没做太多犹豫，给姐弟留下一顿汉堡包的钱，就奔向大城市，迎接新生活了。从男主离开的这一刻，珉俊和多彬已经陷入“死局”，最终的悲剧仅仅是时间问题了。
男主是坏人么？很遗憾，他不是坏人，他仅仅不是英雄而已。什么是英雄？是能够突破人性的桎梏，去做正确的事情的人。什么是人性？人性就是趋利避害。更令人沮丧的是，我们无法谴责男主，因为我们多数人身临其境，大概率会跟他做出一样的选择。
最深的绝望的不是黑暗，是最后熄灭的那束光。
很抱歉，你想要的正义，这里没有。
男主离开不久，8岁珉俊被继母虐待致死，继母嫁祸给姐姐多彬，男主良心发现，彻底暴走，舍弃一切，救出多彬，并动员曾经冷漠的人们，打赢官司，继母被捕，多彬迎接新生。
我们为姐姐的获救和新生，感到欣慰。但是，这不是正义应该有的样子。
英美法系有一句法律名言：
Justice ought to be free, because nothing is more iniquitous than venal justice; full, since justice ought not be halt; and speedy, because delayed is a kind of denied。
翻译为中文是：
正义理应无偿，天下之最恶者莫如贿取公正；
正义理应充分，行百里而半者则非正义；
正义理应及时，如若迟到则莫如拒绝正义。
我们庆幸男主涅槃英雄，欣慰姐姐多彬沉冤昭雪，叫好继母的罪有应得。但我们对带着无尽失望和疼痛，离开人世的8岁珉俊能说什么呢？
孩子，很抱歉，你要的正义，这里没有。
《小委托人》的悲剧，令人扼腕，但我们对生活的反思，或许是对孩子的最好告慰。
不是英雄的普通人，在普通的生活里，如何做一个照亮别人的太阳？
- 多一点勇气，就能照亮一个困窘的人。
提行李爬楼的女士、没有座位的老人、拥挤走散的孩子、冲动打架的年轻人......这些日常生活中需要帮助的人，需要我们每一个人能够克服心理效应的影响，对自己说“是的，你就是他们此刻的救星，他们需要你”，坚定地伸出自己的援手。你的小小勇气，就是他们的雨过天晴。
- 多一点成长，父母就能照亮孩子的一生。
对于孩子，我们不可能是影片中继母那样的恶魔，但是每一个父母依然需要提醒自己，控制自己的“权力感”和“去人性化效应”，避免对孩子施加不理性的命令、指责、抱怨、操控。这些软性的“施暴”，同样会对孩子造成巨大的伤害，甚至影响其一生的幸福和快乐。
俗话说“父母大如天”，大如天的不是恩情，而是为人父母的责任。父母说的，是孩子一生的时运；父母做的，是孩子永远的标尺；父母给的，是孩子生命的底色。
需要每天成长的人，不是孩子，而是父母。父母成长，孩子一定会茁壮。
如何做一个成长的父母呢？
- 心怀慈悲是成长的土壤：爱的终极形态，是慈悲，慈悲让父母看到孩子的柔弱和无助，把指责换成一个温暖的拥抱。慈悲就是孩子不小心第N次打翻饭碗，依然去安慰孩子；慈悲就是自己情绪失控冲孩子发火后，向孩子真诚道歉；慈悲就是让孩子知道，爸爸妈妈的爱，没有任何条件。
- 认知升级是成长的动力：杨澜说过：可以不成功,但你不能不成长。多数父母，可能无论多努力，都无法成为那种“别人家”父母。但是可以不断升级认识，让自己变得丰富而智慧，为孩子的健康成长指引方向。
曾子曰：吾日三省吾身。
- 理性精神是成长的方向：理性就是保持觉知，不被情绪和谬误控制，克服人性的弱点和认知局限。怒吼孩子的前一刻、伤害孩子的前一秒，理性是否能拉父母一把？这决定了孩子的世界，是混沌阴晦，还是清明温暖。用理性之光，照亮亲子关系。
写在最后：
日常的生活中，也许我们没有一个布衣雄世的机会，但依然可以让自己成为一股暖流，滋养自己，润泽他人，这何尝不是英雄般的收获与荣耀。
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