童華池 ‖ 郫縣話裡的“講”

郫縣話裡的“講”

童華池

1959年,我讀完初二,學校暑假舉辦夏令營,其中一項活動就是學習收發電報。我看過著名影星孫道臨主演的電影《永不消逝的電波》,覺得收發電報很神秘,很有趣,就報名參加了。

我們的教練是一名來自重慶的年青軍官,姓王。王教練第一次與我們接觸,就和我們開玩笑:我剛到郫縣,就發現,你們郫縣人(今成都市郫都區)都喜歡“講”——什麼“講好看”“講好聽”“講好吃”“講好耍”,等等。你們都喜歡“講”,都會“講”,我還不一定有你們會講;要是講得不好,講希望你們多多包涵!王教練寥寥數語,即道出了郫縣話的一大特點,且利用了諧音雙關,話中有話,餘味不盡。講得我們大笑不已。接著又學我們說“講好吃”。郫縣人說“吃”,一是重重的捲舌,二是發的音是古語中的入聲,顯得很土氣。王教練說“吃”,發音不到位,引來又一陣轟堂大笑。王教練的言談,引起我們濃厚興趣,一下縮短了我們與他的距離。

王教練“幽”郫縣人一“默”的“講”,確實曾是郫縣講流行的方言。上世紀五六十年代,郫縣人開口閉口都是“講”。此“講”不是“講話”的“講”,不是“講課”的“講”,不是“講衛生”的“講”,不是“講禮”的“講”,不是“講價”的“講”,也不是“講武”的“講”,而是作為一個副詞在使用,相當於“很”或“非常”的意思。

童华池 ‖ 郫县话里的“讲”

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“講”可直接修飾形容詞,如:講熱,講冷;講貴,講相因;講快,講慢。

“講”加“好”,組成“講好”之二字短語,相當於“很好”,“非常好”。再修飾動詞,如:講好吃,講好看,講好聽,講好耍。“講好”之說,尤以“講好吃”使用頻率高。這與郫縣的大環境有關。

郫縣位於天府之國的腹心地帶,曾是歷史上的“上五縣”“溫郫崇新灌”中之一。更與“金溫江”關聯,以“銀”質緊隨。豐饒的物產,聰慧的邑人,造就了諸多美食。

“講”加否定副詞“不”,組成二字短語,再修飾形容詞或形容詞性的短語,或能願動詞與一般動詞組成的短語。如,講不安逸,講不想去,講不耐煩,等等。

“講”還有一種特殊用法:“講”加上“雞X”,組成三字短語,再修飾形容詞或形容詞性的短語。如,講雞X討厭,講雞X懶,講雞X費,講雞X好吃。值得說明的是,“雞X”本是怪話,郫縣話謂之曰“殺撐”或“說話帶把子”,但與“講”組合起來後,男女老少都在說;習以為常,就不認為是怪話了。

“講”了一大通,還是回到當年的夏令營。

開營以後,王教練給我們講授了電報的常識,指導我們從單個的阿拉伯數字和英文字母的發送學起,然後,再學發單個的漢字,最後,學發簡單的句子。發報的逆過程,則是收報。比如,“王”字的電報碼是3769,要把它發給收報一方,就要分別發四個數字——從0到9,每個數字發幾個長音短音,是事先定好的。收報,則根據四組不同的長音短音,判斷出是哪四個數字,再譯出單個的文字。單個的文字再組成句子和成段成篇的文字。

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開天闢地,第一次過那種新奇的夏令營生活,興奮至極。王教練教得講耐心,我們學得講起勁。

我們有幸參加的同學都講滿意。沒有參加的同學大多數都講羨慕。夏令營結束後,王教練被正式調到郫縣工作,不用說,他早已接受了“講”。

幾年後,王教練在郫縣不僅向眾多的青少年傳授了收發電報的知識和技能,還找到了講滿意的伴侶——我們同年級一名姓範的女同學。範同學在郫一中畢業後,有機會在母校的教務處工作。

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成都市郫都區望叢祠(郫都區攝影家協會 供圖,來源:四川日報)

轉眼間,距那次夏令營,已過一個甲子。60年時間,人世滄桑,郫縣的一切,發生了天翻地覆的變化。這變化裡邊,就有郫縣的語言。由於普通話的推廣和普及,由於大量郫縣人到縣外各地求學、工作、旅遊,大量外地人到郫縣求學或購房入住——僅一個團結鎮,就有數萬名大學生。這樣交流的結果,老郫縣話在很大程度上已被同化。最明顯的是“白、黑、熱”和“吃、日、十”等“重口味”字的發音。很多郫縣方言土語,已很難聽到——包括本文所講的“講”。而原來“穿城九里三”——成都核心老城區的語言,對老郫縣話變化的影響最大。

再說電報,在全球範圍內,上世紀80年代業務達到頂峰後,已於十多年前謝幕。

這一切,都是隨歷史的潮流而動;唯有記憶,成了永恆。

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成都市郫都區三道堰鎮青槓樹村(圖片來源:四川日報)


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