結構化說什麼

結構化說什麼

教師結構化面試中關於教師崗位,運用這些教育名言為你的面試增色不少。

世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。

當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。

教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵喚醒鼓舞。

教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。

好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課後有一種留戀。

掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必需;養成好的習慣,是終生受益的偉業。

要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。

教師招考面試真題

練一練:

1.學校的20週年慶典,校長遲到了一個小時才到,學生淋雨淋了一個小時,學校的回應是為了檢驗學生的耐力和體質。你怎麼看?

2.學校要舉行一次經典朗誦大賽,領導讓你去負責,你會怎麼做?

3.最近班上部分學生出現找藉口請假,不來上課,作為老師,面對這種情況你應該怎麼處理?


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