學生的十八般武藝,還是應該好好培養的。

  • 學生的課外作品拿來給我欣賞,我知道她是想“嘚瑟”一下。不過,老實說來,畫的比我強多了。
學生的十八般武藝,還是應該好好培養的。

點評:畫技還行,邏輯行得通,寥寥幾筆烘托了兩個人一生,簡單卻直白的故事。

展示了人類“寬宏大量”的胸懷,換來了皆大歡喜的結局,當然了,還得格外“表演”一下,最後,這個突如其來的大反轉。

學生的十八般武藝,還是應該好好培養的。

點評:畫技“粗糙”了些,但勝在觀察仔細,辨別清楚,說明善於把握生活細節。

最後“龐大而繁雜的”工作量,即使沒有功勞也有苦勞。

素質教育觀告訴我們要注重學生的全面發展。而培養他們的十八般武藝就是最好的體現。

業餘愛好,特長的發展不僅可以豐富他們的生活,而且還能夠增加他們未來“闖社會”的資本。所以在良好的引導下,是百利而無一害的。

培養學生的十八般武藝,要看他們的興趣所在,資源能力和所處的環境。


在這個過程當中,最重要的是他們自己。因為學習依靠的是他們的自律和自主性。

而家長和教師只能在一旁監督,指引。讓他們認清楚自己的興趣點,提供良好的機會與平臺,督促有效行為的持續性。


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