最近《法制日报》的一篇文章中指出，有人建议立法禁止16岁以下中小学生使用手机。对此建议我举双手赞成。
曾经网吧是毒害青少年的罪魁祸首，很多青少年由于上网耽误了学业，熬坏了身体，甚至也因此发生了很多刑事案件。于是国家便制定了严禁未成年人进入网吧的法规。这样就从很大程度上保护了未成年人不受危害。
随着手机的普及和智能化发展，每个家庭里除了父母有手机，越来越多的孩子也有手机。手机的作用已经完全替代了电脑。
跟上网吧不一样的是孩子玩手机是缺乏约束的，正是由于这种原因，手机的危害要比当年的网吧大的多。
让我们来看看手机对学生的危害有多大。
一、玩手机影响学生的学习成绩。
手机对学生学习成绩的影响恐怕是大家最关注的，也是令很多家长和老师头疼的。学生玩手机对学习的影响主要是占用了学习时间。一方面学生在学校玩手机肯定要占用上课听讲的时间。有的学生甚至为了玩手机而逃课。另一方面是学生在家里做作业的时候玩手机，很多时候，作业完不成都是因为玩手机造成的。
手机对学生的吸引力真是太大了，一玩儿上瘾，学习都顾不上了。
今天写这篇文章的起因就是因为孩子玩手机。在下午的学习时间里，我去看孩子写作业的情况，结果一进门儿发现孩子在偷偷的玩手机。看到我进去了他就偷偷的把手机藏起来，但是被我发现了。我检查了孩子的作业，发现都没有按计划完成，都是因为玩手机耽误了学习时间。
二、玩手机影响学生的身体健康。
现在学生的近视率特别高，在孩子班里70%都是近视眼，大多数学生的近视都跟玩手机有直接的关系。
玩手机也影响着学生的体质，现在的学生在校和在家都很少活动了，一有空就是拿着手机在玩儿。因为缺少了锻炼，学生的体质正在下降。
三、玩手机影响学生的心理健康。
手机的智能化让手机不仅限于原来的通话功能，用手机上网交流是很方便的途径。但是，现在的网站良莠不齐，部分网站存在不适合学生的不良信息。孩子心智还不成熟，缺乏辨别判断能力，非常容易受到这些有害信息的影响。
玩手机也让很多孩子变得冷漠和孤僻。孩子拿起手机忘记了周围的一切。玩起手机，不跟家长沟通，不跟别人说话，性格越来越孤僻。甚至还应经常因为玩手机跟家长斗气。网上有报道，因为不让孩子玩手机，孩子自杀或者侵害他人的事件。玩手机让孩子人性扭曲，人情淡漠。
教师和家长都知道学生玩手机的危害，也都在努力地做一些工作，但是目前来看效果还不十分理想。
家长不希望孩子玩手机，但是很多手机都是家长给买的，或者自己不用的手机给孩子玩。家长总在对孩子说别玩儿手机，但是家长又总是在犹豫中。有时候经不住孩子的软磨硬泡就让孩子玩手机。有时候就拿学习跟玩手机来交换。家长的不果断，让孩子玩手机的现象就杜绝不了。
几乎所有的学校都是禁止学生带手机进校园的。虽然这样规定，但是学校也有学校的无奈。比如，学生带手机进学校，学校发现以后要将手机没收或者交还家长。但是，学生带手机进校园的情况还是屡禁不止。为什么呢？因为学生的手机被没收了还可以再换一个。学校处理此类事件的方法只有批评教育和没收手机。但是当学生不把这些当回事的时候，这种处理也是无济于事的。学校又不能对学生进行其它的处罚。有时候学校没收学生的手机，家长也会有意见。所以学校层面的规定并不十分见效。
家长和学校都解决不了的事情，就必须立法。
首先，教育行政部门要制定相关的规章制度，明令禁止义务教育阶段学生禁止使用手机。
其次要明确学校的责任和义务。学校有责任对学生带手机入校情况进行检查。并且，对违反规定的学生有权进行处罚。学校也不要在手机上留作业，使用APP等，最大限度的减少学生使用手机的机会。
第三，加强社会监督，每个公民都有责任对未成年人使用手机进行劝阻和举报。
第四，对给学生购买手机以及为学生玩手机提供便利的家长给予适当的处罚。加强对家长的教育，尽量避免在孩子面前玩手机。
现实中，有时候学生确实需要手机的通讯功能，建议生产只有通讯功能的学生专用手机。
玩手机对学生有百害而无一利，家庭、学校、社会都必须承担责任，共同为学生创造一个好的育人环境。
我是一名教师，也是一位家长，手机对学生的危害我深有体会，写这篇文章是发自内心的感受，希望引起大家的重视。
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