中國足球人口和注水的豬肉

前幾日看見一則舊聞，江蘇某學校下發的通知：“應江蘇省教育廳的要求，學校百分之六十學生需要註冊為足球運動員”。通知裡還要求填寫家長信息，以便學校登記在冊。

還有這樣的操作？我心裡一驚，一細想又暗笑自己沒見識，既然豬肉能注水，上市業績能虛報，畝產能達萬斤，那麼一個學校百分之六十的學生是足球運動員也不能算奇怪。

緊接著往下便看到了《足球報》李璇的大罵：“我都不理解政客們的腦回路，你足球註冊人口少，搞不上去還可以說我們不惜的玩，你注水豬肉一樣泡發足球註冊人口，足球搞不上去不是更丟人嗎？!連足球註冊人口都造假的話，還有什麼是真的？”。

我覺得李璇大可不必這樣憤怒，這個辦法雖然有點簡單粗暴，但是對學生們的身心健康完全沒有影響，也不會增加學校和學生們的負擔，更達成了上級領導佈置的任務，在複雜問題的應對上有著四兩撥千斤的巧妙，讓人不由感嘆領導的智慧。

唯一受傷害的恐怕只有中國足球，因為這樣做，中國足球會很丟臉，會被人恥笑。但我覺得這並不是問題，中國足球不是向來被人恥笑的嗎？難道沒有這件事，中國足球就不被人恥笑了嗎？中國足球經被恥笑的流行程度甚至超過了對中國女排的讚美。

3萬=》100萬

不過，我們還是來看一下這件事發生的背景：

所謂“足球人口”，指的是在足協備案以足球為職業或半職業的人數。根據FIFA國家足聯2015年公佈的數據，德國全國人口8000萬，足球人口為650萬，日本全國人口1.26億，足球人口110萬，中國全國人口13億，足球人口不足3萬，越南全國人口9000萬，足球人口5萬。

這樣就不難理解為什麼前段時間我們國奧隊輸給了越南，最近國青隊又輸給了印尼。

國家足聯也說：“足球運動只有強大的人口基礎和符合職業化規範的聯賽，才能夠確保金字塔頂端的國家隊獲得好的成績。”

2015年，《中國足球改革發展總體方案》出臺，設定了“三步走”的戰略，其中中期目標包括“青少年足球人口大幅增加”，另外，全國中小學校園足球特色學校在現有5000多所基礎上，要在2020年內達到2萬所，2025年內要達到5萬所。

而2017年，《中國足球協會2020年行動計劃》目標綱領中又明確提出，到2020年青少年註冊人口要達到

100萬、全年競賽總量100萬場。

3萬到100萬呀！如此宏大的目標當然需要各級組織和學校堅決的執行，大概便因此出現了通知的一幕。

業內人士也透露了一點內幕，這是實際情況，為了增加足球人口，各地區的註冊球員數量都是有要求的。為了完成指標，各地足協與學校都被分配了相應的球員註冊數量方面的任務，不過要求數量指標太多完全不切實際。為了完成上面交代的任務，只好將在校學生拿來充數。

想想也是，增加足球人口需要學校加強教練配置，需要改造硬件場地，還需要增加比賽活動經費等等，真是太麻煩了，這麼多孩子去踢球，耽誤了功課，還有可能影響學校的升學率……。

現在這個辦法挺好，只是犧牲一下中國足球而已。

中國足球，像一個渾身膿瘡的經常被拋棄的野狗，在雨中留下一瘸一拐的哀傷背影……。

但是，我覺得中國足球本身沒有錯，因為足球本身就該是一個承載夢想和激情的東西，中國足球就像滿載我們希望的孩子，直到今天還是有很多人愛他的。因為愛他，所以才會關注他，才會罵他。

所以，我認為一定有更好的辦法，讓中國足球變得好起來！

更好的辦法

1. 成立各地的青訓項目管理部

第一條就是：像做企業一樣做足球，像做項目一樣做青訓，中國足球也需要引進現代企業制度，中超俱樂部層面已經企業化運營，但培養金字塔基礎的各地足協和學校卻還是計劃經濟時代管理模式。

現代企業制度是建立在現代管理制度，以及相關的預算制度、財務制度之上的 ，特別是各地區的青訓水平參差不齊，具體情況也不同，有些地方缺好的教練、有些地方缺資金、有些地方缺場地、有些地方缺組織，有些地方缺比賽、有些地方什麼都缺，這就需要在各地足協成立青訓項目管理部，抽調組織、培訓、技術和財務管理等相關人才，進行前期的調研，根據各地方的實際情況制定詳細的青訓預算和實施方案。

預算需要像我們做項目一樣細化到採購每件物品和組織每次比賽所需的費用，實施方案則包括了學校改造場地的標準和工程進度，以及組織比賽的次數、規模和招商計劃等。

而且這個預算和實施方案需要和各地足協、各個學校，以及專家，甚至學生家長進行充分溝通、論證。保證切實可行才能上報中國足協。而中國足協根據各地足協項目管理部上報進行補充修改，批覆執行。同時中國足協也要做全國區域的青訓比賽組織的預算和實施方案，並安排專門的監察人員去各地進行項目核查，防止地方弄虛作假。

只有引進現代企業管理制度，才能制定和現實情況相匹配的青訓培養計劃和目標，進行有效的資源配置，中國足球青訓規劃發展才不會淪為一紙空文。

2. 以日本為藍本，大力發展高水平的校園足球

日本這幾年足球發展非常迅猛，國家隊水平已經不遜於歐洲二流強隊，各級青年隊甚至已經直追巴西、西班牙、德國等一流強國，例如日本國奧隊3比2戰勝巴西（裡面就有大學生球員），連續兩屆世界大學生運動會足球比賽冠軍等。這些都得益於日本強大的組織完善的高水平的校園足球。其校園足球的強大為聯賽和各級國家隊輸出了高智商+高水平的足球人才，這也是日本足球強大的秘密。

每年的日本高中足球全國大賽，由高中體育聯盟和日本電視臺NTV等43家電視臺聯合主辦，全國直播賽事，全國主要報刊媒體也會全力報道，每年的決賽上座率都超過5萬人，有樂隊演奏專門創作的主題曲，有日本國腳擔當代言人，有當紅明星現場“應援”，氣氛極其熱烈。日本的各大企業如豐田、日產、日立等都是比賽的贊助商。

而日本校園足球和職業足球聯繫非常緊密，由於高中和大學足球的水平很高，所以不僅是小學、中學，職業聯賽俱樂部甚至經常會到高中和大學挑選有足球天賦，並有志從事足球事業的球員。龐大的校園足球體系為日本足球構築了廣闊堅實的金字塔地基，讓位於金字塔塔尖的國家隊球員都是經過千挑萬選出來的天賦出眾的精華。

有人說中國的考試體制不一樣，在高考的壓力下中國家長不會允許孩子參加影響孩子學業且風險巨大的足球項目。但實際上，日本作為儒家文化圈的一員，其高考壓力比中國有過之而無不及。關於日本高考有個“四當五落”說法，就是每天只睡4個小時才有可能考上心儀的大學，但睡5個小時就會名落孫山。對於日本這個講究資歷和年功序列的國家，考上好的大學就是成功人生的開始。

因此，考試壓力並不是中國足球青訓多年失敗的藉口，只要拿出我黨“認真、實事求是“的優良傳統，建立組織完善細緻的高水平的校園足球完全是可以實現的。

3. 全面完善足球教練的培訓和考核機制

這麼多年來中國的外籍教練如同過江之鯽，青訓水平卻越來越低，這背後的原因更令人擔憂。除了俱樂部急功近利追求成績之外，中國足球教練整體水平太差，教練人口太少都有莫大關係。

中國足球教練等級培養制度是由亞足聯授權，中國足協主管的專業足球培訓制度，分為A、B、C、D、E五級，A級可以執掌職業隊，B級職業2線隊，C\\D是業餘足球和青少年足球，E為草更足球。

這樣的分級其實沒有太大問題，日本韓國也大致相同。但是關鍵是拿證太容易，考核太隨意。在中國，只要你參加足協舉辦的培訓班，基本就能拿證，連執掌職業隊的A級也是如此。同時，也沒有相應的考核機制，拿證後就是一勞永逸。所以大量缺乏足球培訓知識的教練充斥市場。

即便如此，中國持證的足球教練到2017年時僅有1萬多人，而日本同期的持證教練有8萬多人，而且這些教練都經過了嚴格的考試，特別是青訓教練，有一年一訓的完善的考核標準保證其專業水平。高水平和高素質的校園足球教練，保證了同樣高水平的日本校園足球。

因此，針對中國幾萬所校園來說，請外籍教練畢竟只是杯水車薪，只有建立起中國自己的完善的有嚴格考試、考察、考核機制的教練員培訓制度，才能切實保證中國青訓足球水平不斷的提高。

4. 讓足球在內的運動項目成為中考和高考的加分項

當然這一條建議只是我的希望，如此重大的改革，足協說話不算，教育部99.999%不會聽我的。但是，在中國當前的教育體制下，試想包括足球在內的主要運動項目能夠成為中考和高考的加分項，並得到有效貫徹和執行，那對於足球在內運動項目的促進將是史無前例的。

但是，這種辦法也是有利有弊的，如何設計、執行和監督將是非常重要的，因為一旦在某些環節上出問題，這項措施將會淪為腐敗滋生的溫床，完全違背設計的初衷。

中國足球就差“認真”二字

在今年的70週年閱兵典禮上，當看見整齊雄壯、不同顏色的方隊走過廣場，無數高精尖的武器裝備如浩蕩的鐵流駛過天安門門前時，我的心情禁不住的澎湃高漲。

改革開放四十年來，中國在無數的領域奮發圖強，打破了國外對中國的限制，創造了中國先進的力量。而中國足球從一個曾經朝氣蓬勃的青年，卻陷入了越變越弱，越弱越折騰的怪圈，這裡面有體制的原因，也有社會的原因。

但是，正如這個時代所證明過的那樣，世間的事，無非認真二字，時代的改革大潮終究會將不符合現實的、落後的東西統統淘汰掉。

而中國足球，本身並沒有錯，只是身上的毒瘤必須切除、不好的習慣也必須糾正。我想，每個共和國的人，都希望祖國能夠繁榮強大，每個熱愛足球的人，也都希望中國足球有一天能夠像中國女排一樣讓我們為之歡呼，為之驕傲！