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4月9日，省教育廳等7部門聯合發文，公佈推進甘肅省新時代普通高中育人方式改革的實施方案。據悉，到2022年我省將實施推進從課程改革、考試改革、招生改革、創新教學組織管理等方面全面推進高中新課改。其中學業水平考試將安排在學期末，高一學生參加考試的科目原則上不超過4科。
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高中與中職實現“四互”
《實施方案》明確，我省制訂普通高中新課程新教材實施工作方案，系統謀劃、整體推進全省普通高中課程改革。遴選一批新課程新教材省級示範區、示範校，圍繞深化課程改革的主要任務，探索不同發展水平地區和學校有效推進課程改革的實踐模式。依照普通高中新課程方案，制定甘肅省新課程實施指導意見，明確課程實施的具體要求，統籌均衡安排每學年開設的科目和課時，確保開齊開足開好國家規定的各類課程，特別是綜合實踐活動、技術（含信息技術和通用技術）、藝術（或音樂，美術），體育與健康、理化生實驗等課程。積極探索普通高中與中等職業學校課程互選、學分互認、學籍互轉，資源互通，促進普職融通。嚴格學分認定管理，對未按課程方案修滿相應學分的學生，不得頒發高中畢業證書。
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有序推進選課走班
制訂甘肅省普通高中選課走班指導意見，指導學校制定選課走班指南，開發課程安排信息管理系統。嚴格執行教學計劃，嚴禁超課標教學、搶趕教學進度和提前結束課程，嚴禁組織有償補課，切實減輕學生過重課業負擔。減少高中統考統測和日常考試，加強考試數據分析，認真做好反饋，引導改進教學。
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高一學生參加考試的科目
原則上不超過4科
出臺《甘肅省普通高中學業水平考試實施辦法》，除綜合實踐活動課程納入綜合素質評價外，國家課程方案規定的其他科目均實行合格性考試，考試內容為必修內容。語數外、政史地，理化生及信息技術等科目合格性考試由省級統一命題、統一組織實施。體育與健康科目合格性考試由市（州）統一組織實施；藝術（或音樂、美術）及通用技術等科目合格性考試由省級確定具體組織實施方式。 省級統一組織實施的合格性考試應安排在學期末，高一學生參加考試的科目原則上不超過4科。高校招生錄取所需學業水平考試科目實行選擇性考試，考試內容為必修和選擇性必修內容，由省級統一組織實施。
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逐步改變單純以考試成績
評價錄取學生的傾向
學業水平選擇性考試和高等學校招生全國統一考試命題要以普通高中課程標準和高校人才選拔要求為依據，實施普通高中新課程後不再製定考試大綱。
制訂甘肅省深化高等學校考試招生綜合改革實施方案，進一步健全分類考試、綜合評價、多元錄取的高校招生機制，逐步改變單純以考試成績評價錄取學生的傾向，引導高中學校轉變育人方式、發展素質教育。加強高等學校招生工作能力建設，不斷提高招生錄取工作科學化專業化水平。高等學校要根據人才培養目標和專業學習基本需要，結合學生選考情況，不斷完善招生專業選考科目要求。
把綜合素質評價作為招生錄取的重要參考，並充分考慮城鄉差異和不同群體學生特點，研究制定高中學生綜合素質評價使用辦法，提前向社會公佈。閱讀更多 隴南兩當興化鄉 的文章
